| 開講学期／Course Start | 2026年度／Academic Year 後期／Second |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 木/Thu 10 , 木/Thu 11 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 創造工学科 夜間主コース／Department of Engineering,創造工学科 夜間主コース創造工学科 夜間主コース／Department of EngineeringDepartment of Engineering,創造工学科 夜間主コース機械系コース／Department of EngineeringCourse of Mechanical Engineering,創造工学科 夜間主コース電気系コース／Department of EngineeringCourse of Electrical and Electronic Engineering |
| 対象学年／Year | 1年 , 2年 , 3年 , 4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 一般教養教育 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 必修 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 演習科目 |
| 授業科目名／Course Title | 英語リーディング演習／English Reading Seminar |
| 単位数／Number of Credits | 1 |
| 担当教員名／Lecturer | ゲイナー ブライアン (学部) , 原田 エスメラルダ (その他) |
| 時間割コード／Registration Code | F8004 |
| 連絡先／Contact |
ゲイナー ブライアン(メール: bgaynor@mmm.muroran-it.ac.jp 電話: 0143-46-5843) |
| オフィスアワー／Office hours | ゲイナー ブライアン(火曜日 10:30 ~ 12:00) |
| 実務経験／Work experience |
| 更新日／Date of renewal | 2026/09/10 |
|---|---|
| 授業のねらい ／Learning Objectives |
このコースは、生徒のニーズに合わせた読解力と理解力を重視しています。 1: 生徒は科学論文の読解、数学の勉強、新聞記事の読解、その他の文学的意義のある文章の読解（小説や一般的な英語文学）に挑戦します。 2: 生徒は、さまざまな新しい語彙や概念に出会うことになります。 |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
発展的、かつ実践的なリーディング能力の習得 |
| 授業計画 ／Course Schedule |
総授業時間２２．５時間 各授業の教材の該当部分（授業時間内に指示する）を予め理解した上で授業に参加すること。 ほぼ毎時間宿題や課題を課す。積極的に取り組むこと。 Week01イントロダクション Week02 Textbook (Surpass) Week03 Textbook (Surpass) Week04 Textbook (Surpass) Week05 Textbook (Surpass) Week06 Textbook (Surpass) Week07 Textbook (Surpass) Week08 Textbook (Surpass) Week09 Textbook (Surpass) Week10 Textbook (Surpass) Week11 Textbook (Surpass) Week12 Textbook (Surpass) Week13 Textbook (Surpass) Week14 Textbook (Surpass) Week15 General Revision Week 16 期末試験 ※ 毎回、教科書の該当部分を予習してくることが課題となる; 成績にも反映されるため確実に予習すること。 各回の学修時間の目安は、事前・事後合わせて一時間である。 |
| 教科書 ／Required Text |
SURPASS [Light Green](ISBN:9784384335460) |
| 参考書等 ／Required Materials |
English dictionary |
| 教科書・参考書に関する備考 |
教科書: SURPASS [Light Green] 出版社：三修社 著者：Lisa Young 価格：¥2,970 ＩＳＢＮ： 9784384335460 辞書（冊子または電子辞書、ただし携帯・スマホは禁止）を必ず持って来ること。 |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
期末試験５０％、課題３０％、授業中の活動２０％の割合で１００点満点に換算し、６０点以上を合格とする。 到達度目標（１）は課題又は授業中の活動で評価する。 到達度目標（２）は課題、授業中の活動又は期末試験で評価する。 |
| 履修上の注意 ／Notices |
注意： 1: 本科目は必修科目のため、不合格者（再試験対象者）は再試験の受験を要求する。なお、再試験で単位が認定された場合は、評点は一律60点となる点に留意すること。 2: 正規学生（1年生）は欠席3回を超えると不認定となるが、再履修生は理由の如何に関わらず欠席が1回を超えると不認定となる。 3: なお、正当な理由なく5分以上遅刻した場合も、欠席扱いとなるためくれぐれも注意すること。 4: 無断途中退席は欠席とする。やむを得ない事情で退室する場合は教員に声をかけること。途中退室が長引いた場合（目安10分）は授業終了後に事情を説明すること。十分な説明がなければ欠席扱いとする。 5: 不正（翻訳サイト使用等）防止のため、許可なく授業中にスマートフォン等を机上に置くことは禁止とする。置いていた場合は、その日の課題・小テスト・評価を無効とする場合がある。 本授業で欠席の特例として認められる理由は、大学から出席停止を命じられる感染症のみである。その他の理由による欠席は原則公欠にならないので注意すること。出席停止についてはhttps://muroran-it.ac.jp/campuslife/campus/absence/を参照すること。 |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
学生便覧「学習目標と授業科目との関係表」参照 |
| 関連科目 ／Related course |
フレシュマン英語、英語コミュニケーション、総合英語 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
反転授業の要素やパートナーとのコミュニケーション活動を授業に取り入れ、アクティブラーニングを実現します。 |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
50%超 |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
グループ又はペアで協力して行う作業。 |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%～50% |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |