| 開講学期／Course Start | 2026年度／Academic Year 後期／Second |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 金/Fri 3 , 金/Fri 4 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | システム理化学科物理物質システムコース／Department of Sciences and InformaticsCourse of Physics and Materials Sciences |
| 対象学年／Year | 3年 , 4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 システム理化学科 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 選択 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 講義科目 |
| 授業科目名／Course Title | 光物理工学A（前半８週）／Optical Physics A |
| 単位数／Number of Credits | 1 |
| 担当教員名／Lecturer | 佐藤 勉 (システム理化学科物理物質システムコース) |
| 時間割コード／Registration Code | J4093 |
| 連絡先／Contact |
佐藤 勉(K206 0143-46-5626 tsato@muroran-it.ac.jp) |
| オフィスアワー／Office hours |
佐藤 勉(平日 12:10～12:40 他の時間も対応します.事前にEmail等で連絡をもらえると確実です.) |
| 実務経験／Work experience |
| 更新日／Date of renewal | 2026/09/10 |
|---|---|
| 授業のねらい ／Learning Objectives |
光を光線と考える幾何光学の考え方を学び，光の波動的性質の一つである偏光について理解を深めるとともに，最も重要な光学素子のひとつであるレンズ，および偏光素子の原理について学ぶ． |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
1．レンズの光伝搬特性が計算できる．（計算力） 2．偏光について理解し，振動する電場の様子をイメージできる．（理解力） 3．代表的な偏光素子の光伝搬特性が計算できる．（計算力） |
| 授業計画 ／Course Schedule |
総授業時間数（実時間）：11.25時間 第1回：ガイダンス，幾何光学 第2回：薄肉レンズ 第3回：光線行列 第4回：光学機器 第5回：光波のベクトル表示と偏光 第6回：光学的異方性 第7回：偏光素子 第8回：偏光の応用，定期試験 不定期に複数回の小テストを課すので，準備すること． 各回の学習時間の目安は，事前・事後合わせて４時間必要です． |
| 参考書等 ／Required Materials |
光物理学 櫛田孝司著 共立出版 1983(ISBN:4320030370)
基礎と幾何光学 Eugene Hecht著 ; 尾崎義治, 朝倉利光訳 丸善 2002(ISBN:4621073486) 波動光学 Eugene Hecht [著] ; 尾崎義治, 朝倉利光訳 丸善出版 2019(ISBN:4621310976) 光の物理的基礎 朝倉書店 1994(ISBN:4254210264) |
| 教科書・参考書に関する備考 | 教科書は指定しない．授業中に適宜，資料を配布する． |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
小テスト：40%、定期試験：60%の割合で評価し，100点満点中60点以上が合格である． 各到達度目標の評価方法は，次のように行う． 目標1：第1～4回中に行う小テストおよび定期試験において，計算問題を課して評価する． 目標2：第5～8回中に行う小テストおよび定期試験において，論述問題を課して評価する． 目標3：第5～8回中に行う小テストおよび定期試験において，計算問題を課して評価する． |
| 履修上の注意 ／Notices |
・不定期に課す小テストを欠席すると評価に影響するので気を付けること．やむを得ない事由がある場合は担当教員に申し出ること． ・不合格者に対して，一度限り再試験を行う．再試験にも不合格となった場合は再履修すること． ・授業の変更や緊急時の連絡は，授業中またはMoodleで通知する． |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
学生便覧「学習目標と授業科目との関係表」参照 |
| 関連科目 ／Related course |
電磁気学A，B，電磁気学演習，光学，光物理工学B |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
知識力・計算力向上のため，講義中に小テストを課す． |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%～50% |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
2年次後期の電磁気学A，電磁気学演習，3年次前期の電磁気学Bで学習した内容を基礎として、同時期開講の光学と連携して総合的な学習を行う．またこの科目で学習した内容は後半8週科目の光物理工学Aの基礎となる． |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
50%超 |