| 開講学期／Course Start | 2026年度／Academic Year 後期／Second |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 月/Mon 1 , 月/Mon 2 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 創造工学科建築土木工学コース土木工学トラック／Department of EngineeringCourse of Architecture and Civil EngineeringCivil Engineering Track |
| 対象学年／Year | 2年 , 3年 , 4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 創造工学科 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 必修 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 講義科目 |
| 授業科目名／Course Title | 土木構造力学Ⅰ／Structural Mechanics Ⅰ for Civil |
| 単位数／Number of Credits | 2 |
| 担当教員名／Lecturer | 小室 雅人 (創造工学科建築土木工学コース) |
| 時間割コード／Registration Code | J3243 |
| 連絡先／Contact |
小室 雅人(居室：教育研究１号棟・D210 内線：5228 E-mail: komuro@mmm.muroran-it.ac.jp) |
| オフィスアワー／Office hours | 小室 雅人(火・金曜日：12:10-12:45) |
| 実務経験／Work experience |
| 更新日／Date of renewal | 2026/02/11 |
|---|---|
| 授業のねらい ／Learning Objectives |
土木・建築構造物の基本構造としての静定梁の力学的特性を取扱う。 具体的には、影響線や外力を受ける静定梁に生じる応力，変形（たわみ）の解法を学ぶとともに課題演習を通して創造的な能力を養う。 |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
１．はりの断面力と応力度の関係を理解し，応力度を求めることができる。 ２．はりの変形（たわみ）を求める関係式を理解し，簡単な荷重に対するたわみを求めることができる。 ３．弾性荷重法によるはりのたわみの算定法を理解する。 ４．影響線を理解し，活用することできる。 |
| 授業計画 ／Course Schedule |
総時間数：33.75時間 第１週：概要説明， はりの断面力 第２週：ゲルバーばり（複雑な静定はり） 第３週：はりの応力度１ 第４週：はりの応力度２ 第５週：曲げモーメントと曲率の関係 第６週：弾性曲線，単純はりのたわみ 第７週：片持ちばりのたわみ 第８週：弾性荷重法によるたわみの計算 第９週：たわみの計算（微分方程式と弾性荷重法の適用例） 第10週：ゲルバーばりのたわみ 第11週：曲げ以外の影響によるたわみ 第12週：影響線（反力）１とその活用 第13週：影響線２（断面力） 第14週：影響線３（ゲルバーばり） 第15週：まとめ 定期試験 特に，材料の力学や建設構造力学に関する内容に関しては，講義内では十分な説明時間が取れないことから，自主的に学習をしておくこと。 各回の学修時間の目安は，事前・事後合わせて４時間必要です。 |
| 教科書 ／Required Text |
構造力学 = Structural mechanics 﨑元達郎著 森北出版 2025(ISBN:9784627425149) |
| 参考書等 ／Required Materials |
構造力学 伊津野和行, 野阪克義共著 森北出版 2009(ISBN:4627415117) |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
達成度目標１～４に関しては，定期試験において計算問題を出題し，達成度を評価する。 1) 定期試験は100点満点とし，60点以上で合格とする。 2) 定期試験で20点未満の場合には再履修とする。 3) 定期試験で60点に満たない場合（不合格者）には，原則，再試験を１回実施する。なお，再試験の最高評価は80点とする。 |
| 履修上の注意 ／Notices |
1) 80％以上の出席が必要（未満の場合は非履修とする）。 2) 定期試験は，演習課題をすべて提出したものに対してのみ，受験資格を与える。 3) 材料の力学の内容を理解していることが必要である。 4) 授業中の質問は大歓迎、オフィスアワーなどでの質問も受け付ける。 5) 講義の変更や緊急時の連絡はmoodleにて通知をする（学科掲示板は使用しない）。 |
| 教員メッセージ ／Message from Lecturer |
1) 演習の補助として TA（大学院生）を配置するので，TA を十分活用してほしい。 2) 演習問題の解答ならびに答案用紙は見やすく書くこと。 |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
学生便覧「学習目標と授業科目との関係表」参照 土木工学トラックの学習教育目標との関係 〇：（C）将来能力 ◎：（D）土木専門基礎 〇：（E）実験実習 |
| 関連科目 ／Related course |
今後の関連科目は，土木構造力学Ⅱである。 材料の力学（A・B）→建設構造力学→土木構造力学Ⅰ→土木構造力学Ⅱ→応用構造力学 |