| 開講学期／Course Start | 2025年度／Academic Year 前期／First |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 月/Mon 11 , 月/Mon 12 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 全学科 |
| 対象学年／Year | 1年 , 2年 , 3年 , 4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 一般教養教育 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 選択 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 演習科目 |
| 授業科目名／Course Title | 日本語Ｂ-１／JapaneseB-1 |
| 単位数／Number of Credits | 1 |
| 担当教員名／Lecturer | 坂本 裕子 (学部) , 白 尚燁 (学部) |
| 時間割コード／Registration Code | F1549 |
| 連絡先／Contact |
坂本 裕子(研究室：N204-1 メール：sakamoto@muroran-it.ac.jp) 白 尚燁(質問等に関しては、bsy0076@mmm.muroran-it.ac.jpまでご連絡ください。 If you have any questions or concerns on this course, please feel free to contact me at bsy0076@muroran-it.ac.jp.) |
| オフィスアワー／Office hours |
坂本 裕子
白 尚燁(毎週金曜１０時～１６時（但し、メールで事前連絡が必要）。 From 10:00 to 16:00 every Friday (Please be sure to contact me at bsy0076@muroran-it.ac.jp in advance.)) |
| 実務経験／Work experience |
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| 更新日／Date of renewal | 2025/02/13 |
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| 授業のねらい ／Learning Objectives |
本科目は作文力養成の授業である。 レポートや論文執筆を目的とする日本語のアカデミック・ライティング能力を身に着けることを目的とする。 |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
１．日本語の話し言葉と書き言葉の違いや、書き言葉の文体について理解する。 ２．日本語で論理的な文章が書けるようになる。 |
| 授業計画 ／Course Schedule |
■大学の講義で必要なレポート作成方法を、少人数で実践的に学びます。 第1回. 日本語の文体や表現の違いを学ぶ。 第2回. レポート作成のルール 第3回. 日本語の文体や表現の違い 第4回. 指示詞と接続詞① 第5回. 論理構成① 第6回. 指示詞と接続詞② 第7回. 主張の表現 第8回. 論理構成② 第9回. 名詞／和語・漢語・外来語 第10回. コロケーション 第11回. 引用表現 第12回. 数値に関する表現① 第13回. 数値に関する表現② 第14回. ブックレポート作成① 第15回. ブックレポート作成② ※適宜作文課題を課す（4・5回程度を予定）。 ※教材・資料は授業中に配布する。 ※本科目は演習科目なので、各回の学修時間の目安は、事前・事後合わせて１時間必要です。 |
| 参考書等 ／Required Materials |
留学生と日本人学生のためのレポート・論文表現ハンドブック 二通信子 [ほか] 著 東京大学出版会 2009
学生のレポート・論文作成トレーニング 桑田てるみ編 実教出版株式会社 ピアで学ぶ大学生の日本語表現 大島弥生他 ひつじ書房 タスクで学ぶ日本語ビジネスメール・ビジネス文書 村野節子他 スリーエーネットワーク |
| 教科書・参考書に関する備考 | 教材・資料は授業中に配布します。 |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
本授業は、授業中の課題50%、定期試験50%の割合に基づいて評価を行います（到達度目標１．２）。100点満点中60点以上を合格とします。 |
| 教員メッセージ ／Message from Lecturer |
本授業はアクティブ・ラーニングの手法を用います。 鉛筆、消しゴムを持参してください。 ペンは不可。 |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
・JABEEの学習・教育目標との関連 日本語による論理的な記述力、口頭発表力、討議等のコミュニケーション能力および国際的に通用するコミュニケーション基礎能力 |
| 関連科目 ／Related course |
日本語A-1、日本語A-2、日本語B-2、日本語C-1、日本語C-2、日本語D-1、日本語D-2 |
| 備考 ／Notes |
これは留学生対象科目です。留学生以外は受講することができません。 日本語科目は授業時間割表に掲載されませんので、国際交流センター前の掲示板で確認して下さい。 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
本授業では振り返りとして前時の内容に関して確認を冒頭に行う。 執筆ごとに、自身で振り返りを行い、それをもとに次の課題を設定する。 |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%～50% |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
作文執筆の事前作業、振り返りの過程でペアやグループによる協働を多く行う。 |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%～50% |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
テーマに社会問題や世界的な課題の解決を設定し、個人やチームの解決のアイディアを論理的な文章としてアウトプットする。 |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%～50% |