開講学期/Course Start | 2025年度/Academic Year 後期/Second |
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開講曜限/Class period | 火/Tue 3 , 火/Tue 4 |
授業区分/Regular or Intensive | 週間授業 |
対象学科/Department | |
対象学年/Year | 1年 , 2年 |
授業科目区分/Category | 博士前期課程 大学院自専攻科目 |
必修・選択/Mandatory or Elective | 選択 |
授業方法/Lecture or Seminar | 講義科目 |
授業科目名/Course Title | 応用有機化学特論/Advanced Organic Chemistry |
単位数/Number of Credits | 1 |
担当教員名/Lecturer | 馬渡 康輝 (システム理化学科化学生物システムコース) |
時間割コード/Registration Code | MS107 |
連絡先/Contact |
馬渡 康輝(居室:X302 email: mawatari@muroran-it.ac.jp ) |
オフィスアワー/Office hours |
馬渡 康輝(金曜:9:00-10:00 メールでの質問には随時対応します。) |
実務経験/Work experience |
更新日/Date of renewal | 2025/09/24 |
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授業のねらい /Learning Objectives |
本講義は、有機化学の知識を現代の産業、材料科学、および環境問題へと結びつけ、多角的な視点から化学を捉える能力を養うことをねらいとします。/ The aim of this course is to cultivate the ability to connect the principles of organic chemistry with modern industry, materials science, and environmental issues, fostering a multi-faceted perspective on the field of chemistry. |
到達度目標 /Outcomes Measured By: |
1. 産業と環境の視点: 石油化学工業における原料から最終製品までの一連のプロセスを体系的に理解し、それを環境調和を志向するグリーンケミストリーの理念に結びつけて考察する能力を養う。/ Industrial and Environmental Perspective: To cultivate the ability to systematically understand the entire process of the petrochemical industry, from raw materials to final products, and to analyze these processes in connection with the principles of green chemistry.(50%) 2. 材料設計の視点: 高分子を主な対象として、分子のミクロな構造が材料のマクロな物性(強度・耐熱性など)に与える影響を論理的に説明する能力を習得する。さらに、その知見をナノテクノロジーや超分子といった先端分野に応用し、将来の技術展開を展望する力を身につける。/ Material Design Perspective: To acquire the ability to logically explain the relationship between the micro-scale structure of molecules and the macro-scale properties of materials (e.g., strength, heat resistance), with a focus on polymers. Furthermore, to develop the capacity to apply this knowledge to advanced fields such as nanotechnology and supramolecular chemistry, and to envision future technological developments.(50%) |
授業計画 /Course Schedule |
総授業時間数:12 時間 第1週:石油化学工業の基礎とC1・C2化学およびその応用/Fundamentals of the Petrochemical Industry, C1/C2 Chemistry, and Their Applications 第2週:C3化学と芳香族化合物の化学およびその応用/C3 Chemistry, the Chemistry of Aromatic Compounds, and Their Applications 第3週:機能性有機材料とファインケミカルおよびその応用/Functional Organic Materials, Fine Chemicals, and Their Applications 第4週:環境調和型化学とグリーンケミストリーおよびその応用/Environmentally Benign Chemistry, Green Chemistry, and Their Applications 第5週:高分子の構造と形およびその応用/Structure and shape of macromolecules, and their application 第6週:高分子の熱的および力学的性質およびその応用/Thermal and mechanical properties of polymers, and their application 第7週:生活環境およびナノテクノロジーと高分子/Polymers in living environment and nanotechnology 第8週:超分子とその展開/Supramolecules and their development |
参考書等 /Required Materials |
三訂 高分子化学入門高分子の面白さはどこからくるか(ISBN:9784860435974)
基礎高分子科学 第2版 東京化学同人(ISBN:978480790962) 高分子の構造と物性 講談社(ISBN:978406154380) マクマリー有機化学(上)第9版(John McMurry (著)・伊東 椒 (翻訳)・児玉 三明 (翻訳)・荻野 敏夫 (翻訳)・深澤 義正 (翻訳)・通 元夫 (翻訳) 、東京化学同人)(ISBN:9784807909) マクマリー有機化学(中)第9版(John McMurry (著)・伊東 椒 (翻訳)・児玉 三明 (翻訳)・荻野 敏夫 (翻訳)・深澤 義正 (翻訳)・通 元夫 (翻訳) 、東京化学同人)(ISBN:9784807909) マクマリー有機化学(下)第9版(John McMurry (著)・伊東 椒 (翻訳)・児玉 三明 (翻訳)・荻野 敏夫 (翻訳)・深澤 義正 (翻訳)・通 元夫 (翻訳) 、東京化学同人)(ISBN:9784807909) |
教科書・参考書に関する備考 | プリントによる。/The lectures will be conducted using handouts prepared. |
成績評価方法 /Grading Guidelines |
レポートにより評価する。60点以上で合格とする。/Evaluation is based on the submitted reports, with a score of 60 or higher being considered acceptable. |
履修上の注意 /Notices |
本科目は有機化学の基礎知識により成り立っている。/This course is based on basic knowledge of organic chemistry. |
教員メッセージ /Message from Lecturer |
わからないところは積極的に質問に来てください。/We encourage you to come and ask questions proactively if you don't understand something. |
学習・教育目標との対応 /Learning and Educational Policy |
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関連科目 /Related course |
反応有機化学特論/Advanced Organic Reactions |
備考 /Notes |
授業の一部は英語(資料配付,板書,口頭説明)を用いて行う。/Part of the class will be conducted in English (handouts, written materials, and oral explanations). |
No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け(担当) /Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
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該当するデータはありません |
Active learning 1-1 /主体的学修(反転授業,小テスト,振り返り 等) |
授業時間の関係で最新のトピックについては詳解できないので自主的に文献調査を行うこと。/Due to class time constraints, it is impossible to cover the latest topics in detail, so students are expected to conduct independent research on the latest literature. |
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Active learning 1-2 /上記項目に係るALの度合い |
50%超 |
Active learning 2-1 /対話的学修(グループ学習,協働,調査体験 等) |
グループでの論文調査の内容発表も行う。/It will also present the content of a research article by group work. |
Active learning 2-2 /上記項目に係るALの度合い |
15%未満 |
Active learning 3-1 /深い学修(複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等) |
反応有機化学特論と関連付け、総合的な学習を行う。/This course is related to and integrated with Advanced Organic Reactions. |
Active learning 3-2 /上記項目に係るALの度合い |
15%未満 |