| 開講学期／Course Start | 2025年度／Academic Year 後期／Second |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 金/Fri 1 , 金/Fri 2 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 情報電子工学系学科電気電子工学コース／Department of Information and Electronic EngineeringCourse of Electrical and Electronic Engineering,情報電子工学系学科情報通信システム工学コース／Department of Information and Electronic EngineeringCourse of Information and Communication Engineering,創造工学科電気電子工学コース／Department of EngineeringCourse of Electrical and Electronic Engineering |
| 対象学年／Year | 3年 , 4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 創造工学科 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 選択 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 講義科目 |
| 授業科目名／Course Title | 送配電工学／Electric Power Transmission and Distribution Engineering |
| 単位数／Number of Credits | 2 |
| 担当教員名／Lecturer | 渡邊 浩太 (創造工学科電気電子工学コース) |
| 時間割コード／Registration Code | J3182 |
| 連絡先／Contact | 渡邊 浩太(E304, 0143-46-5507, k-wata@muroran-it.ac.jp) |
| オフィスアワー／Office hours | 渡邊 浩太(前期：火水10：30-13：00，後期：火木10：00-13：00) |
| 実務経験／Work experience | 渡邊 浩太(電線・ケーブル製造事業を扱う企業でのネットワーク機器の回路設計・開発経験を有する) |
| 更新日／Date of renewal | 2025/08/20 |
|---|---|
| 授業のねらい ／Learning Objectives |
送電、配電、変電に関するハードとソフトについて学習し、電気エネルギー伝送技術の基本原理を理解する。 |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
１．送配電システムの構成、使用される機器とその運転・制御について学ぶ(理解力60%)。 ２．送配電システムの解析について学ぶ(理解力20%、計算力20%)。 |
| 授業計画 ／Course Schedule |
総授業時間数（実時間）：２２.５時間 第１回：ガイダンス，電力系統と送電・配電１（電気エネルギー，技術史，系統の基本構成） 第２回：電力系統と送電・配電２（送配電設備，送電電圧と損失，電圧，周波数，交流伝送方式、所要電線量） 第３回：電力系統と送電・配電３（交流送電，直流送電，送電網）、送配電線路１（線路定数） 第４回：送配電線路２（架空送電線路，ACSR，多導体、がいし、アークホーン） 第５回：送配電線路３（鉄塔，ねん架，静電容量，振動地中送電線路、電力ケーブル） 第６回：送配電線路４（電力ケーブル）、変電所（役割，構成，機器，機能）、電力応用の現状 第７回：変電所（タップ切替，開閉装置，変圧器，調相装置，避雷器，変成器） 第８回：変電所（運転・制御，事故対応，交直変換所），電力の伝送特性１（等価回路，送電線モデルと電圧降下，フェランチ効果） 第９回：電力の伝送特性２（電力損失，力率改善，電圧変動率），故障計算１（故障，単位法，単相回路） 第10回：故障計算２（三相交流と対称座標法，対称座標法による故障計算の実例） 第11回：安定度と送電容量（解析モデル，定態安定度） 第12回：安定度（過渡安定度，送電容量）、サージと絶縁（雷） 第13回：保護継電方式（保護継電器、送電線の保護、母線の保護、変圧器の保護、発電機の保護） 第14回：サージと絶縁（雷サージ、開閉サージ、絶縁対策、絶縁協調） 第15回：配電（負荷と設備計画、事故対策、高調波障害） （第16回）定期試験 各回の学修時間の目安は、事前・事後合わせて 4 時間です。 |
| 教科書 ／Required Text |
送電・配電 改訂版（道上勉、電気学会 2001, ISBN:4886862284）(ISBN:9784886862280) |
| 参考書等 ／Required Materials |
電気エネルギー伝送工学（松浦虔士、オーム社 1999, ISBN:4274131831）(ISBN:4274131831) |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
定期試験および小テストもしくはレポートの結果を総合し、100点満点中60点以上を合格とする。なお、定期試験と小テストの割合は、それぞれ60%および40%である。 目標１．小テストorレポート、定期試験において論述問題を出題し評価する。 目標２．小テストorレポート、定期試験において論述問題と計算問題を出題し評価する。 |
| 履修上の注意 ／Notices |
50点以上の不合格者に対して再試験を実施する。なお，再試験で合格した場合は60点とする。 |
| 教員メッセージ ／Message from Lecturer |
電気主任技術者の資格に係る授業科目（必修）です。 |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
（B)「電気電子工学分野の基礎」に付随的に関与する。 |
| 関連科目 ／Related course |
この科目の履修にあたっては、電気回路基礎、電気回路、電気回路演習、電磁気学基礎、電磁気学、電磁気学演習、高電圧工学を履修し、十分に理解していることが望ましい。 |
| 実務経験のある教員による授業科目 ／Course by professor with work experience |
1.関連した実務経験を有している教員が担当する科目 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
小テストの実施により継続的な学修を促す。 |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%～50% |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
該当なし |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
2年前期・後期に学んだ電気電子工学の基礎知識に基づき、送配電工学に係る専門的な学習を行う。 |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%未満 |