| 開講学期／Course Start | 2024年度／Academic Year 前期／First |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 火/Tue 1 , 火/Tue 2 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 創造工学科 |
| 対象学年／Year | 1年 , 2年 , 3年 , 4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 一般教養教育 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 必修 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 演習科目 |
| 授業科目名／Course Title | フレッシュマン英語演習(Cクラス)／Freshman English Seminar |
| 単位数／Number of Credits | 1 |
| 担当教員名／Lecturer | PERREM JOHN GUY (学部) , 深澤 陽子 (その他) , リード コリー ハンター (その他) , SUSTENANCE SCOTT NIGEL (学部) , 山田 祥子 (学部) , 塩谷 亨 (学部) , 島田 武 (学部) , ゲイナー ブライアン (学部) , 三村 竜之 (学部) |
| 時間割コード／Registration Code | F1003 |
| 連絡先／Contact |
PERREM JOHN GUY(jgperrem@muroran-it.ac.jp)
リード コリー ハンター(オフイス：Q - 512 電話番号：0143 - 46 - 5830 メールアドレス：reedch@muroran-it.ac.jp ) SUSTENANCE SCOTT NIGEL(sustenance@muroran-it.ac.jp) 山田 祥子(yamada@muroran-it.ac.jp) 塩谷 亨(担当クラスのシラバスの備考欄を参照) 島田 武(shim@muroran-it.ac.jp) ゲイナー ブライアン(メール: bgaynor@mmm.muroran-it.ac.jp 電話: 0143-46-5843) 三村 竜之(m76tatsu＊muroran-it.ac.jp ＊を@に置き換えること) |
| オフィスアワー／Office hours |
PERREM JOHN GUY(火曜日10:30～11:40。まずはご予約ください。)
リード コリー ハンター(毎週 火曜日 10:30 - 11:30) SUSTENANCE SCOTT NIGEL(月・15:20 - 16:05 & 木・14:35 - 15:20) 山田 祥子(木曜 7, 8時限（14:35-16:05）Q616／この時間帯は在室していますが、できれば事前に連絡をください) 塩谷 亨(月１・2時限 オフィスアワー以外でも空き時間は対応) 島田 武(予めメールで質問してください。木曜 16:15～17:45) ゲイナー ブライアン(火曜日 10:30 ~ 12:00) 三村 竜之(月曜日10:00--16:00 但し、お昼休み（12:00--13:00）と授業時間帯は除く。 ＊来室の前に必ずメール等でアポイントメントをとっておくこと; アポイントメント無しでの来室には一切応対しない。) |
| 実務経験／Work experience |
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| 更新日／Date of renewal | 2024/03/11 |
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| 授業のねらい ／Learning Objectives |
大学で学ぶ様々な英語の側面についての導入を行う。 |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
１．大学で英語を学ぶに際して最少限必要なスキルを身につける。 ２．大学で学ぶさまざまなスタイルの英語に慣れる。 |
| 授業計画 ／Course Schedule |
==== 授業計画 / Course Schedule ==== ・総授業時間数 (実時間)22.5時間 ・15回の授業を全て、対面形式にて実施する。 ・各授業の教材の該当部分(授業時間内に指示する)を予め理解 した上で授業に参加すること。 week1--3 "John G. Perrem先生(N302): " Global Issues in English Module week4--6 Scott Sustenance先生(N310): Song Writing 101 week7--9 山田祥子先生(C103): 読んで味わう英語の歌詞 week10--12 深澤陽子先生(C107): Dictation practice with a movie “BRING IT ON” week13--15 Brian N. Gaynor先生(A249): An introduction to Muroran ・各回の学修時間の目安は、事前・事後合わせて3時間必要である。 ＊各テーマごとにほぼ毎時間、宿題や課題、小テストが課されるため、各自十分に準備の上取り組むこと。 ＊＊学生への十分な周知のもと、授業計画・授業実施方法は変更する可能性がある点に留意すること。 |
| 教科書 ／Required Text |
教科書は指定せず、配布プリントや視聴覚教材、オンライン教材を用いる。 |
| 参考書等 ／Required Materials |
英語辞書（冊子でも電子でも可、出版社等は指定しない）を必ず持参すること。 |
| 教科書・参考書に関する備考 |
教科書は指定せず、配布プリントや視聴覚教材、オンライン教材を用いる。 英語辞書（冊子でも電子でも可、出版社等は指定しない）を必ず持参すること。 |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
======= 成績評価方法 / Grading Guidelines ========= ＊下記の(1)と（2)を合計し、60点以上を合格（単位認定）とする（59点以下の場合は不合格・単位不認定; 但し、再試験ののち、単位認定の可能性あり）: (1) 3週間（3回の授業）を1セットとし、その中で課される課題（各15点満点）5セット分の合計点数: 75点満点 (2) オンライン課題: 25点満点 ＊＊＊ 注意 ＊＊＊ i) オンライン課題の詳細については初回授業内並びに掲示物、本学情報教育センターのMoodle2023上の「英語授業関連情報2024（仮）」にて通知する。 ii) 合計点数が59点以下の受講生は、再試験を受験・合格後、60点にて単位を認定する。（再試験については「履修上の注意」を参照のこと） なお、各到達度目標の評価方法は、次のように行う。 ・目標1から2：課題（小テスト、レポート、オンライン作業等を含む）を課し達成度を評価する。 ・小テストは主として教室内で行うが、Moodleを利用した記述式小テストの場合もある。 |
| 履修上の注意 ／Notices |
=========== 履修上の注意/Please Note =========== ＊＊＊ 授業形態・受講方法について＊＊＊ 本科目は15回すべてを教室での対面形式にて行う。 ＊＊＊ 欠席・遅刻に関して ＊＊＊ 出席回数は3回まで; 4回以上欠席した場合は次年度以降の再履修を要求する。 なお、5分以上の遅刻は欠席として扱うため、くれぐれも留意すること。 欠席した回の授業で課された課題や小テスト等の点数は、無論、成績に加味されないため留意すること。 ＊＊＊ 再試験について ＊＊＊ 再試験は10月頃に実施の予定; 詳細は授業内や掲示物、Moodle上の「英語授業関連情報2024（仮）」にて通知する。 本授業で欠席の特例として認められる理由は、大学から出席停止を命じられる感染症のみである。その他の理由による欠席は原則公欠にならないので注意すること。出席停止についてはhttps://muroran-it.ac.jp/campuslife/campus/absence/を参照すること。 |
| 教員メッセージ ／Message from Lecturer |
必ず授業に参加してください。いろいろな活動でがんばることが大切です。授業には必ず時間通りに来てください。 各レッスンでは、メモを取ったり、コミュニケーション活動に使用するための紙をご持参ください。 |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
学生便覧「学習目標と授業科目との関係表」参照 |
| 関連科目 ／Related course |
英語リーディング演習A、英語リーディング演習B、英語総合演習、英語コミュニケーションI |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
ユニットごとの確認テスト及びそれに代わる確認課題を課す。 |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
50%超 |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
グループ又はペアで協力して行う作業、及び、相互評価作業を行う。 |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%～50% |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
該当なし |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |