| 開講学期／Course Start | 2024年度／Academic Year 前期／First |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 月/Mon 3 , 月/Mon 4 , 月/Mon 5 , 月/Mon 6 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 環境創生工学系専攻化学生物工学コース |
| 対象学年／Year | 1年 , 2年 |
| 授業科目区分／Category | 博士前期課程 大学院自専攻科目 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 選択 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 講義科目 |
| 授業科目名／Course Title | 環境生物工学特論／Advanced Environmental Bioengineering &Biotechnology |
| 単位数／Number of Credits | 2 |
| 担当教員名／Lecturer | チャン ヨンチョル (システム理化学科化学生物システムコース) |
| 時間割コード／Registration Code | MR106 |
| 連絡先／Contact |
チャン ヨンチョル( 教育・研究 4 号館（H203) 0143-46-5757 ychang(at)muroran-it.ac.jp) |
| オフィスアワー／Office hours | チャン ヨンチョル(月、水、木（１７時～１８時）) |
| 実務経験／Work experience |
| 更新日／Date of renewal | 2024/02/06 |
|---|---|
| 授業のねらい ／Learning Objectives |
微生物は、地球上の様々なところでその環境特性に適した生理的性質を有して存在し、環境浄化や環境保全に大きな役割を果たしている。これら、微生物の機能を利用した排水処理、バイオレメディエーション、生分解性プラスチックの生産技術の解説を行うと共に環境保全に微生物を用いることの有用性と問題点についても講義をする。 A microbe has a physiological character suitable for environmental capability, exists in various places on the earth, and has played a large role in environmental clean-up or conservation. In this class, we will discuss the function of microbes in wastewater treatment, bioremediation, and the production of biodegradable plastic technology. In addition, we will discuss the usefulness and problem of using microorganisms in environmental conservation. |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
1. 排水処理、特に活性汚泥(活性スラッジとも言う）による処理法を理解することができる(25%)。 2．有害性の有機炭素化合物の生物的な分解メカニズムを理解することができる(25%)。 3．バイオレメディエーション技術の基礎と応用を理解することができる(25%)。 4. 微生物の利用：特に生分解性プラスチックの生産メカニズムを理解することができる(25%)。 1. Understanding wastewater treatment methods, significantly activated sludge (25%). 2. Understand the biological degradation mechanism of hazardous chlorinated organic compounds (25%). 3. Understand bio-remediation technology's basic theory and application (25%). 4. Application of microorganisms: understanding the production mechanism of biodegradable plastics (25%). |
| 授業計画 ／Course Schedule |
総授業時間数(実時間): 22.5時間 講義科目：２単位（45分）×２時限×１５回＝22.5時間 ・この授業の詳細については、必ずe-Learningシステム(Moodle)でご確認ください。 Please be sure to check the e-Learning system (Moodle) for the details of this class. 1回目 1) 環境微生物工学で何を学ぶか 2) 活性汚泥法の概念 2回目 バイオレメディエーション：定義と応用 3回目 バイオレメディエーション：原位置処理法 4回目 活性汚泥法の概念と分類 5回目 活性汚泥法に関与する微生物 6回目 活性汚泥処理装置の設計 7回目 微生物による有害物質の分解：有機塩素化合物 8回目 バイオエタノール生産 9回目 生分解性プラスチック：概念 10回目 生分解性プラスチック：応用 11回目 生物膜とは何か , 水道管路中の生物膜の特徴 12回目 微生物と増殖 13回目 最先端バイオテクノロジー 14回目 A presentation about Environmental Issues in English 15回目 A presentation about Environmental Issues in English Class 1 What is Environmental Microbiology and Biotechnology? Concept of the activated sludge method Class 2 Bioremediation: definition and application Class 3 Bioremediation: in situ and on situ methods Class 4 Concept of the activated sludge method, and its classification Class 5 Microbes involved in the activated sludge Class 6 Design of activated sludge process Class 7 Degradation of toxic compounds by microbes: chlorinated organic compounds Class 8 Bioethanol production Class 9 Biodegradable plastic (basic theory) Class 10 Biodegradable plastic (Application) Class 11 What is Biofilm? The feature of Biofilm in a water distribution system Class 12 Advanced Biotechnology Class 14 A presentation about Environmental Issues in English Class 15 A presentation about Environmental Issues in English ・各回の学修時間の目安は、事前・事後合わせて４時間程度必要です。 The estimated study time for each lesson requires 4 hours in total before and after class. |
| 参考書等 ／Required Materials |
Microbial biodegradation of xenobiotic compounds(ISBN:9781138743922) |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
100点満点中60点以上が合格である。その成績は、小テスト30%、レポート20%、英語プレゼンテーション50%の割合で評価する。定期試験・再試験は行わない。 ・A score of 60 or higher will result in a passing grade. ・The results will be evaluated based on 30% quizzes, 20% reports, and 50% English presentations. ・Final (regular) examinations and re-examinations will not be conducted. |
| 履修上の注意 ／Notices |
・この授業の詳細については、必ずe-Learningシステム(Moodle)でご確認ください。 Please be sure to check the e-Learning system (Moodle) for the details of this class. |
| 教員メッセージ ／Message from Lecturer |
微生物関連書籍を参考とし、微生物関連技術用語の意味を理解したうえ、講義を受けることが望ましい。また、レポートの分量が多いので環境微生物に関する諸知識を深めたい意欲のある人の受講が望ましい。 After understanding related terms regarding microorganisms using microbes-related books, it is desirable to attend a lecture. Moreover, a strongly motivated person who wants to deepen their knowledge about an environmental microorganism is desirable as many quantities of reports will be given through this class. |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
（１）分析・解決能力 Ability for analysis and solution of problems （２）化学及び生物工学に関する専門的な知識と技術を修得 Obtaining knowledge and technologies about chemical and biological engineering |
| 関連科目 ／Related course |
環境生物工学 Environmental Biotechnology |
| 備考 ／Notes |
本講義は、日本語での授業が基本になっているが、発表に関しては英語て行うので準備に時間をかける必要がある。 This class will be taught in Japanese and partially in English. The presentation will be performed in English only. |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
授業の理解度チェックのため、毎回簡単な小テストを実施する。 I will give a quiz each time to check your comprehension of the class. |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%～50% |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%未満 |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%未満 |