| 開講学期／Course Start | 2024年度／Academic Year 後期／Second |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 火/Tue 10 , 火/Tue 11 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 機械航空創造系学科 夜間主コース／Department of Mechanical Aerospace and Materials Engineering,情報電子工学系学科 夜間主コース／Department of Information and Electronic Engineering,創造工学科 夜間主コース／Department of Engineering |
| 対象学年／Year | 1年 , 2年 , 3年 , 4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 創造工学科 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 必修 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 講義科目 |
| 授業科目名／Course Title | 物理学Ｃ（後半８週）／Physics Ｃ |
| 単位数／Number of Credits | 1 |
| 担当教員名／Lecturer | 田湯 善章 (創造工学科機械ロボット工学コース) |
| 時間割コード／Registration Code | J8407 |
| 連絡先／Contact | 田湯 善章(K707 / 0143-46-5641 / tayu＠muroran-it.ac.jp) |
| オフィスアワー／Office hours | 田湯 善章(水曜日 / 16:30 - 17:30) |
| 実務経験／Work experience |
| 更新日／Date of renewal | 2024/08/07 |
|---|---|
| 授業のねらい ／Learning Objectives |
電磁気現象の主役は電荷の流れ、すなわち電流である。物理学Ｃでは、電磁気現象の基礎となる考えを学び、我々の身のまわりで見られる電磁気現象について理解する。 |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
1.クーロンの法則およびガウスの法則を理解し、代表的な問題を解くことができる(40%)。 2.導体の性質を理解し、代表的な問題を解くことができる(20%)。 3.電流とオームの法則、ジュール熱を理解し、代表的な問題を解くことができる(20%)。 4.アンペールの法則，ローレンツ力などを理解し、代表的な問題を解くことができる(20%) 5.解いた結果から何が言えるかを考える習慣を身につける。 |
| 授業計画 ／Course Schedule |
総授業時間数(実時間)：12時間 第１回：ガイダンス(成績評価方法)，電荷と電気力(電荷保存則，クーロンの法則) 第２回：電場と電気力線(場の概念の導入とガウスの法則［面積分の導入］) 第３回：電位と等電位面(電位の導入，電気力線と等電位面の関係)， 電場と電位に関する演習問題-1 第４回：電場と電位に関する演習問題-2，導体と誘電体 第５回：電気容量とキャパシター，電流と電気抵抗，オームの法則 第６回：磁石と磁場(磁力線と磁束線)，電流の作る磁場(ビオ-サバールの法則) 第７回：電流の作る磁場(アンペールの法則)，電流が磁場から受ける力(ローレンツ力)，学生による授業評価 第８回：定期試験 ・各回の学修時間の目安は、事前・事後合わせて4時間必要です。 |
| 参考書等 ／Required Materials |
演習で考え方を学ぶ物理学 : 「力学・電磁気学」 高野英明 学術図書出版社 2022(ISBN:9784780610031)
物理学 小出昭一郎著 裳華房 1997(ISBN:9784785320744) |
| 教科書・参考書に関する備考 | 特に教科書は指定せず、適宜配布するプリントを元に講義を進める。 |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
・欠席２回以上の場合は評価対象としない。 ・定期試験で評価し、100点満点で60点以上を合格とする。 ・定期試験で出題する問題によって目標1～4の達成度を評価する。 ・目標5は努力目標とし、成績評価には含めない。 ・不合格者には再試験を1回のみ実施し、60点以上（100点満点）の成績をもって合格とする（この場合、「優」以下の評価とする）。 |
| 履修上の注意 ／Notices |
不合格者は次年度以降に、再履修すること。 再履修の学生は再履修者特設クラス（集中講義）を履修すること。 |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
学生便覧「学習目標と授業科目との関係表」参照 |
| 関連科目 ／Related course |
物理学Ａ、物理学Ｂ、工業物理基礎実験 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |