| 開講学期／Course Start | 2024年度／Academic Year 前期／First |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 火/Tue 3 , 火/Tue 4 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 情報電子工学系学科電気電子工学コース／Department of Information and Electronic EngineeringCourse of Electrical and Electronic Engineering,情報電子工学系学科情報通信システム工学コース／Department of Information and Electronic EngineeringCourse of Information and Communication Engineering,創造工学科電気電子工学コース／Department of EngineeringCourse of Electrical and Electronic Engineering |
| 対象学年／Year | 3年 , 4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 創造工学科 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 選択 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 講義科目 |
| 授業科目名／Course Title | 電磁エネルギー変換工学（電気電子）／Electromagnetic Energy Conversion Technology |
| 単位数／Number of Credits | 2 |
| 担当教員名／Lecturer | 佐藤 孝洋 (創造工学科電気電子工学コース) |
| 時間割コード／Registration Code | J3176 |
| 連絡先／Contact | 佐藤 孝洋(E302、t-sato@muroran-it.ac.jp) |
| オフィスアワー／Office hours |
佐藤 孝洋(木曜 11：00-12：00 ・15分以上かかりそうな相談の場合、訪問前にメール連絡すること) |
| 実務経験／Work experience | 佐藤 孝洋(電気機器を扱う企業での発電機器の開発経験を有する) |
| 更新日／Date of renewal | 2024/03/07 |
|---|---|
| 授業のねらい ／Learning Objectives |
電気エネルギーは、輸送が容易であるとともに、効率良く変換・制御できる特長を有し、広く用いられている。この授業では、電気エネルギー変換機器として、変圧器および直流機を対象とし、原理、特性およびそれに係る基本的な物理則を理解する。 |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
１．変圧器および直流機の理論とそれに係る物理則、特性を理解している。(知識力 40%) ２．１．に基づき、効率や特性の計算ができる。(計算力 25%) ３．変圧器および直流機の構造を理解している。(知識力 25%) ４．交流機の基本理論を理解している。(知識力 10%) |
| 授業計画 ／Course Schedule |
総授業時間数（実時間）：２２．５時間 第１週 電磁エネルギー変換の基本法則、磁性体の性質の復習 第２週 磁気回路、直流機（原理） 第３週 直流機（構造、励磁方式） 第４週 直流機（基本理論、効率） 第５週 直流機（電動機の特性） 第６週 小テスト・解説 第７週 変圧器（理想変圧器） 第８週 変圧器（実際の変圧器、等価回路） 第９週 変圧器（構造、定格、効率） 第１０週 変圧器（%インピーダンス、三相結線） 第１１週 小テスト・解説 第１２週 交流機の基礎（三相交流と回転磁界） 第１３週 誘導機の基礎 第１４週 同期機の基礎 第１５週 電気機器の実利用例 各回の学修時間の目安は、事前・事後合わせて４時間必要です。 |
| 教科書 ／Required Text |
電気機器 千葉明 [ほか] 著 実教出版 2023(ISBN:9784407205466) |
| 参考書等 ／Required Materials |
エネルギー変換工学 谷辰夫, 小山茂夫, 大野吉弘共著 コロナ社 1996(ISBN:9784339006575)
演習エネルギー変換工学 柴田岩夫, 三澤茂共著 森北出版 2002(ISBN:9784627711419) 電気機械工学 天野寛徳, 常広譲執筆委員 ; 電気学会通信教育会 [編] 電気学会 1985(ISBN:4886861628) |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
定期試験および2回の小テストの結果、レポート内容を合わせて、100点満点中60点以上を合格とする。なお、定期試験および小テストの割合は、それぞれ60%および35%である。レポート課題の割合は5%である。 （すなわち「期末テスト点数×0.6+小テスト点数×0.35+レポート5点」）。 各到達度目標の評価方法は、次のように行う。 目標１．小テスト、定期試験において論述問題を出題し評価する。 目標２．小テスト、定期試験において計算問題を出題し評価する。 目標３．小テスト、定期試験において論述問題を出題し評価する。 |
| 履修上の注意 ／Notices |
再試験について 評価点が45～59点のものについて、「１回だけ」再試験を実施する。ただし、与えられた課題を全て解答し、期限内に提出することが受験の条件である（未回答の課題がある場合、提出されたものがコピーと判断される場合には受験資格を失う）。なお、再試験によって合格したものの評価点は60点とする。 評価点が45点未満のもの、および再試験で不合格となったものは再履修すること。 |
| 教員メッセージ ／Message from Lecturer |
電気主任技術者の資格に係る授業科目（必修）です。 |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
学生便覧「学習目標と授業科目との関係表」参照 |
| 関連科目 ／Related course |
この科目の履修にあたっては、電気回路基礎、電気回路、電気回路演習、電磁気学基礎、電磁気学、電磁気学演習を履修し、十分に理解していることが望ましい。また、この授業は電気機器学に関連する。 |
| 実務経験のある教員による授業科目 ／Course by professor with work experience |
1.関連した実務経験を有している教員が担当する科目 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
小テストの実施により継続的な学修を促す。 |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%～50% |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
該当なし |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
2年前期・後期に学んだ電気電子工学の基礎知識に基づき、電気エネルギー変換に係る専門的な学習を行う。 |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%未満 |