| 開講学期／Course Start | 2024年度／Academic Year 前期／First |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 水/Wed 3 , 水/Wed 4 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 建築社会基盤系学科土木工学コース／Department of Civil Engineering and ArchitectureCourse of Civil Engineering,創造工学科建築土木工学コース土木工学トラック／Department of EngineeringCourse of Architecture and Civil EngineeringCivil Engineering Track |
| 対象学年／Year | 4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 創造工学科 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 選択 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 講義科目 |
| 授業科目名／Course Title | 防災地盤工学（前半８週）／Geo-disasters Prevention Engineering |
| 単位数／Number of Credits | 1 |
| 担当教員名／Lecturer | 川村 志麻 (創造工学科建築土木工学コース) |
| 時間割コード／Registration Code | J3204 |
| 連絡先／Contact | 川村 志麻(教室番号：D301 電話番号：46-5282 E-mail：skawamur@muroran-it.ac.jp) |
| オフィスアワー／Office hours |
川村 志麻(月曜日 12：10~12：50 火曜日 12：10~12：50) |
| 実務経験／Work experience |
| 更新日／Date of renewal | 2024/02/07 |
|---|---|
| 授業のねらい ／Learning Objectives |
我が国は環太平洋変動帯に属し，地震・火山活動が活発な上に，台風の常襲地帯に位置して豪雨豪雪にも見舞われやすく，地形的・地質的にみても災害を受けやすい国土となっている。本講では,地盤災害の発生要因を学び，災害対策の現状とその手法を身に付ける。 |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
到達度目標は以下の通りである。 １．地盤災害発生の要因について説明できる。 ２．防災に関する法律を理解する。 ３．地殻の構成と我が国の地質について理解する。 ４．液状化，斜面崩壊，地盤沈下，侵食などの土砂災害を理解する。 ５．災害対策，防災計画を理解する。 |
| 授業計画 ／Course Schedule |
総授業時間数：12.0時間 第1回：シラバス/講義の概要説明、地盤災害の現状 第2回：我が国の地盤災害発生の要因（気象、自然外力） 第3回：防災に関する法律 第4回：地殻の構成と我が国の地質について（軟弱地盤の分布） 第5回：地殻の構成と我が国の地質について（特殊土地盤） 第6回：液状化、斜面崩壊の発生のメカニズム、その他の土砂災害 第7回：災害対策、防災計画/について 第8回：定期試験 ・各回の学修時間の目安は、事前・事後合わせて4時間必要です。 ・毎回演習を行うので，その内容を中心に自己学習を行うこと。 ・適時課すレポートは，期限までに提出すること。 |
| 教科書 ／Required Text |
授業中に適宜資料を配布する。 |
| 参考書等 ／Required Materials |
防災工学第2版 石井一郎編著 森北出版2005(ISBN:4627451725) |
| 教科書・参考書に関する備考 | 各回で配布する資料（テキスト）に基づいて、授業を行う。資料については、Moodleで配信かまたは配布する。 |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
レポート・定期試験を総合して、60点以上を合格とする。100点満点で、レポート課題・演習が20点、定期試験が80点の割合で評価する。 各到達目標の評価方法は次のように行う。 目標１．～目標５.については、授業中に課される演習、レポート、定期試験において、計算問題、論述問題を出題し、達成度を評価する。 |
| 履修上の注意 ／Notices |
・ 履修には出席率（＝出席回数／講義回数）80％以上が必要。 ・ 授業の変更や緊急時の連絡は授業中またはMoodleで通知する。 |
| 教員メッセージ ／Message from Lecturer |
この科目の履修にあたり，土質力学I、土質力学II，応用土質力学，土木実験の内容を理解していることが望ましい。 |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
土木工学トラックの学習・教育目標との関係 〇 (D)土木専門基礎 ◎ (F)環境・防災 〇(G)自然調和 |
| 関連科目 ／Related course |
土質力学I、土質力学II、応用土質力学、土木実験 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
事前学習として、シラバスを参考に自主学習をしてから講義に参加すること。各項目の演習については、講義内では時間が取れないことも多いことから、事後学習すること。適宜、理解度を確認する小テストを実施する。 |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%～50% |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |