| 開講学期／Course Start | 2023年度／Academic Year 前期／First |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 他/Oth. |
| 授業区分／Regular or Intensive | 集中講義 |
| 対象学科／Department | 創造工学科 夜間主コース |
| 対象学年／Year | 1年 , 2年 , 3年 , 4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 一般教養教育 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 選択 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 実習科目 |
| 授業科目名／Course Title | 社会体験実習（夜間）／Social Experience Training |
| 単位数／Number of Credits | 1 |
| 担当教員名／Lecturer | 藤木 裕行 (創造工学科機械ロボット工学コース) , 澤田 紋佳 (システム理化学科化学生物システムコース) , 前田 潤 (学部) |
| 時間割コード／Registration Code | F8205 |
| 連絡先／Contact |
藤木 裕行(B304，0143-46-5323，fujiki@muroran-it.ac.jp)
澤田 紋佳(教員室 H405，電話番号 0143-46-5756，E-mail a-sawada@mmm.muroran-it.ac.jp) 前田 潤(前田潤：maedaj@mmm.muroran-it.ac.jp) |
| オフィスアワー／Office hours |
藤木 裕行(火曜日 14:30～16:00)
澤田 紋佳(水曜日 12：00～13：00) 前田 潤(前田潤：（水）13：００−14：００) |
| 実務経験／Work experience |
藤木 裕行(ガラスメーカーにおいて担当製造設備の機材設計に携わった在職経験を有する)
前田 潤(医療、教育機関で精神疾患、その他身体疾患患者、小中高生、保護者教員への心理学的専門知識・技能の提供を行う経験を有する) |
| 更新日／Date of renewal | 2023/03/08 |
|---|---|
| 授業のねらい ／Learning Objectives |
酪農・水田・畑作・肉牛生産・軽種馬生産など、各種の農業を営む農家に一定期間寄宿して、農作業を体験したり農家の人々と交流することによって、専門分野とは異なる社会体験を積み、視野を拡げ、豊かな人間性をはぐくむとともに、幅広い人間観や社会観、職業観、剛健な生活力を身につける。 |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
１．農家の一員として農作業に従事することを通じて日本・北海道の産業に対する見識を深める。 ２．受入農家と長期間生活をともにすることにより、他者に対する理解力、協調性、コミュニケーション能力などを身につける。 |
| 授業計画 ／Course Schedule |
夏期休業中（８月～９月）の約１０日間、日高管内新冠（にいかっぷ）町の農家（酪農・水田・畑作・肉牛生産・軽種馬生産など）に寄宿して、農作業を体験学習する。 実習期間中は受入れ農家の家族の一員として生活し、早朝から夕方までの農作業のほかに、家事や育児なども、学習として体験する。 詳しい日程や内容については、７月初めごろ、掲示などにより連絡する。 実習後にレポートを提出すること。 新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、授業計画・授業実施方法は変更する可能性があります。 |
| 教科書 ／Required Text |
特になし。 |
| 教科書・参考書に関する備考 | 資料は適宜配付する。 |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
実習への取り組みについての受入れ農家の評価（７０％）、およびレポート（３０％）に基づいて担当教員が行う。１００点満点中６０点以上を合格とする。 到達度目標１について：受け入れ農家の評価,ならびにレポートにより評価する。 到達度目標２について：受け入れ農家の評価,ならびにレポートにより評価する。 新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、成績評価方法は変更する可能性があります。 |
| 履修上の注意 ／Notices |
コンピューターでの履修登録は行わない。 募集期間は７月上旬～下旬を予定している。 受入れ農家の数が限られるため、参加者は１０～１５人程度に制限する。 参加希望者が定員を超えた場合は選抜を行う。 楽しく充実した実習ではあるが、厳しい面もあるので、確固たる意志と意欲を持って臨むこと。 不合格の場合は再履修すること。 |
| 教員メッセージ ／Message from Lecturer |
各種農作業を通じて農家の方とコミュニケーションを取り，大学では学べないことをたくさん身につけて下さい。 |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
2019年度版学生便覧「学習目標と授業科目との関係表」参照 |
| 実務経験のある教員による授業科目 ／Course by professor with work experience |
3.学外でのインターンシップや実習等主として実践的教育から構成されている科目 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
農家の方や同じグループメンバーとの協働作業を実施する。 |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
50%超 |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |