| 開講学期／Course Start | 2023年度／Academic Year 前期／First |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 他/Oth. |
| 授業区分／Regular or Intensive | 実習 |
| 対象学科／Department | 情報電子工学系専攻 |
| 対象学年／Year | 2年 |
| 授業科目区分／Category | |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | |
| 授業方法／Lecture or Seminar | |
| 授業科目名／Course Title | 情報電子工学特別研究Ⅱ（知能情報） |
| 単位数／Number of Credits | 4 |
| 担当教員名／Lecturer | 工藤 康生 (システム理化学科数理情報システムコース) , 小林 洋介 (システム理化学科数理情報システムコース) , 佐賀 聡人 (システム理化学科数理情報システムコース) , 本田 泰 (システム理化学科数理情報システムコース) , 佐藤 和彦 (システム理化学科数理情報システムコース) , 渡邉 真也 (システム理化学科数理情報システムコース) , 服部 峻 (その他) , 董 冕雄 (システム理化学科数理情報システムコース) |
| 時間割コード／Registration Code | MP397 |
| 連絡先／Contact |
工藤 康生(工藤康生(V408 0143-46-5469 yask＠muroran-it.ac.jp ＊＠を小文字に変更してください。) ) 小林 洋介(V612 0143-46-5440 ykobayashi(at)muroran-it.ac.jp スパム対策のため@を(at)で表記しています。 緊急時を除き，極力E-mailで連絡ください)) 佐賀 聡人(教員室：V501 連絡先E-mail: saga@muroran-it.ac.jp) 本田 泰(R306 honda（アットマーク）csse.muroran-it.ac.jp) 佐藤 和彦(教員室：V502 連絡先E-mail： kazu[at]muroran-it.ac.jp) 渡邉 真也(居室：V613 メールアドレス：sin[at]muroran-it.ac.jp ([at] は@に置換)) 服部 峻(教員室: V610, E-mail: hattori@csse.muroran-it.ac.jp) 董 冕雄(mxdong(at)muroran-it.ac.jp ＠を(at)と表示 居室：V313) |
| オフィスアワー／Office hours |
工藤 康生(工藤康生(水曜日 16:30-17:30) )
小林 洋介(水曜日16:00-17:00) 佐賀 聡人(金曜日 14:00-15:00) 本田 泰(火曜日，１３：３０−１４：３０) 佐藤 和彦(水曜日 10:25～11:55 ) 渡邉 真也(月曜 １６：００-１７：００ 場所：Ｖ６１３) 服部 峻(金曜日 11:00-12:00) 董 冕雄(水曜日15:00～16:00) |
| 実務経験／Work experience |
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| 更新日／Date of renewal | 2023/02/02 |
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| 授業のねらい ／Learning Objectives |
1. 情報工学に関する課題を研究し、問題発見能力、計画立案能力、問題解決能力を身につける。 2. 修士論文などの作成をとおして、文書作成能力を身につける 3. 研究過程での討論、論文作成、口頭発表をとおしてコミュニケーショ ン能力を身につける。 1. Study on an issue in the fields of information engineering, and acquire problem-identifying ability, planning ability and problem-solving ability. 2. Acquire technical writing ability through writing master's thesis 3. Acquire communication ability through discussions, technical writing, and oral presentations in the process of the study. |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
1. 知能情報学における研究課題を設定できる 2. 課題を解決するための計画立案ができ、的確に遂行できる 3. 計画に対し、時間管理ができる 4. 研究成果を論文にまとまとめることができる。 5. 研究成果を口頭発表できる。 6. 研究成果を学会で発表できる。 1. Get ability to identify the specific problem statement in an issue. 2. Get ability to make plans to solve the problems and carry out the plans. 3. Get ability to solve the issue by a given time limit. 4. Get ability to write a thesis describing research results. 5. Get ability to give oral presentations describing research results. 6 Get ability to give presentations describing research results in academic conferences. |
| 授業計画 ／Course Schedule |
・研究室の指導教員の指示に従う。 1. 配属された研究室において、与えられた課題について研究を行う。 2. 研究の結果を修士論文にまとめる。 3. 研究の結果について修士論文の審査会において口頭で発表を行う。 *Study under the advice of the supervisor in the laboratory to which one is assigned. 1. Do a study on an issue given by the supervisor in the laboratory to which one is assigned. 2. Write a master's thesis describing research results. 3. Make an oral preparation describing research results at master's thesis defense. |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
・修士論文と審査会における口頭発表に基づいて成績を評価する。 ・本科目合格の必要条件を「最低限１回はfirst authorで学会発表すること」とする。 ・上記の必要条件を満足しないものは不合格とする。 - Evaluated based on the master's thesis and the oral presentation at the master's thesis defense. - Making one or more academic presentations as the first author is required to pass this work. - The one who does not satisfy the above requirement is to be failed |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
知能情報学コースの学習・教育目標の全ての項目に対応している。 Corresponds to all the learning/teaching objectives of this Course |
| 関連科目 ／Related course |
情報電子工学特別演習Ⅰ、Ⅱ 情報電子工学ゼミナールⅠ、Ⅱ 情報電子工学特別研究Ⅰ 知能情報学 Advanced Laboratory in Information and Electronic Engineering I and II. Information and Electronic Engineering Seminar I and II. Advanced Information and Electronic Research Work I. |
| 備考 ／Notes |
Language: Japanese and/or English |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
自主学習（ Self directed learning ) |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%未満 |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
ゼミ参加・発表による対話的な学修 ( Attending the laboratory seminar with relative communication ) |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%未満 |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 (Integration of various subjects and problem solving) |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%未満 |