授業情報/Course information

開講学期/Course Start 2023年度/Academic Year   前期/First
開講曜限/Class period 木/Thu 5 , 木/Thu 6
授業区分/Regular or Intensive 週間授業
対象学科/Department 創造工学科
対象学年/Year 2年 , 3年 , 4年
授業科目区分/Category 教育課程 創造工学科
必修・選択/Mandatory or Elective 必修
授業方法/Lecture or Seminar 講義科目
授業科目名/Course Title 材料の力学A(前半8週・Bクラス)/Mechanics of Materials A
単位数/Number of Credits 1
担当教員名/Lecturer KIM JIHOON (創造工学科建築土木工学コース)
時間割コード/Registration Code J3016
連絡先/Contact KIM JIHOON(金志訓, D316, 0143-42-5214, bmjhun@mmm.muroran-it.ac.jp)
オフィスアワー/Office hours KIM JIHOON(金志訓, 月 12:00~12:30, 木 12:00~12:30)
実務経験/Work experience
更新日/Date of renewal 2023/02/02
授業のねらい
/Learning Objectives
構造物や機械などを設計する際には材料力学の知識が必要となる。材料の力学Aでは、材料力学を学ぶ上で必要不可欠な力学の基本事項の理解を深めることをねらいとする。
到達度目標
/Outcomes Measured By:
1.力の合成、分解の考え方を理解できる。
2.力およびモーメントのつり合いを理解して、具体的な問題を解くことができる。
授業計画
/Course Schedule
【実時間:12時間】
第1回:ガイダンス、材料力学とは、力の性質
第2回:1点に作用する平面力の合成・分解
第3回:モーメント、1点に作用しない平面力の合成
第4回:1点に作用しない平面力の分解
第5回:力のつり合い
第6回:モーメントのつり合い
第7回:材料の性質と強さ
第8回:まとめ 定期試験

授業時間内に小テストを実施するので,予習,復習をしっかり行ってください。


新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、授業計画・授業実施方法は変更する可能性があります。

教科書
/Required Text
基礎から学ぶ材料力学(臺丸谷政志、 小林秀敏共著、森北出版 2015) (ISBN:4627665121)
教科書・参考書に関する備考 授業中に適宜資料を配布する。
成績評価方法
/Grading Guidelines
100点満点中60点以上が合格点である。定期試験80%、授業で行う小テスト20%の割合で評価する。

各到達度目標の評価方法は、次のように行う。
目標1.小テスト、定期試験において目標1に該当する問題を出題し、到達度を評価する。
目標2.小テスト、定期試験において目標2に該当する問題を出題し、到達度を評価する。

※新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、成績評価方法は変更する可能性があります。
履修上の注意
/Notices
①全講義回数の2/3以上の出席が必要(2/3に満たないものは未履修とみなす)。
②成績評価が60点に満たない場合、再試験を一度だけ行う。再試験での点数が60点以上であっても、最終成績は60点になります。
③再試験での点数が60点未満の場合は再履修すること。
学習・教育目標との対応
/Learning and Educational Policy
学生便覧「学習目標と授業科目との関係表」参照
関連科目
/Related course
材料の力学B
備考
/Notes
授業中に,適宜資料を配布する。
No. 回(日時)
/Time (date and time)
主題と位置付け(担当)
/Subjects and instructor's position
学習方法と内容
/Methods and contents
備考
/Notes
該当するデータはありません
Active learning 1-1
/主体的学修(反転授業,小テスト,振り返り 等)
各単元で小テストを行います。
Active learning 1-2
/上記項目に係るALの度合い
15%未満
Active learning 2-1
/対話的学修(グループ学習,協働,調査体験 等)
Active learning 2-2
/上記項目に係るALの度合い
該当なし
Active learning 3-1
/深い学修(複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等)
Active learning 3-2
/上記項目に係るALの度合い
該当なし