| 開講学期／Course Start | 2022年度／Academic Year 前期／First |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 月/Mon 1 , 月/Mon 2 , 月/Mon 3 , 月/Mon 4 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 大学院工学研究科博士前期課程環境創生工学系専攻物質化学コース／Master's CourseDivision of Sustainable and Environmental Engineering物質化学コース |
| 対象学年／Year | 1年 , 2年 |
| 授業科目区分／Category | 博士前期課程 大学院自専攻科目 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 選択 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 講義科目 |
| 授業科目名／Course Title | 環境工学特論 |
| 単位数／Number of Credits | 2 |
| 担当教員名／Lecturer | 大平 勇一 (システム理化学科化学生物システムコース) |
| 時間割コード／Registration Code | MP102 |
| 連絡先／Contact | 大平 勇一(ohira@mmm.muroran-it.ac.jp) |
| オフィスアワー／Office hours | 大平 勇一(Tue.10:30-12:00) |
| 実務経験／Work experience |
| 更新日／Date of renewal | 2022/02/28 |
|---|---|
| 授業のねらい ／Learning Objectives |
大気・水質環境の保全について、排煙処理および廃水処理に関連する化学技術について概説する Chemistry techniques related to flue gas treatment and wastewater treatment are outlined for preservation of the air / water environment |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
この授業の目標は以下の通りである。 (1)環境保全のための基本的な科学技術を理解する。 (2)環境保全に関連する周辺技術について理解する。 (1) Understanding of basic science and technology for environmental conservation (2) Understanding of peripheral technologies related to environmental conversation |
| 授業計画 ／Course Schedule |
総時間数：24時間 第１週：ガイダンス・PRTR法 第２週：消防法 第３週：特定化学物質 第４週：有機溶剤 第５週：窒素酸化物 第６回：硫黄酸化物 第７回：水処理 第８回：レポート Week.1 Guidance, PRTR and research Week.2 Hazardous materials and research Week.3 Special chemical substance and research Week.4 Organic solvent and research Week.5 Nitrogen oxides and research Week.6 Sulfur oxides and research Week.7 Water treatment and research Week.8 Report 新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、授業計画・授業実施方法は変更する可能性があります。 |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
・レポート100点で評価し、60点以上を合格とする。 ・定期試験は行わない。 · Evaluate at 100 points of the report and pass 60 points or more. · Regular tests are not conducted. 新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、成績評価方法は変更する可能性があります。 |
| 履修上の注意 ／Notices |
・不合格の場合は翌年以降再履修とする。 · In case of failure, we will re-take classes the following year. |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
・ |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
毎回、課題を課す。 |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%～50% |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
学部で学んだ内容を複数組み合わせる。 |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%未満 |