| 開講学期／Course Start | 2022年度／Academic Year 後期／Second |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 金/Fri 1 , 金/Fri 2 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 創造工学科電気電子工学コース |
| 対象学年／Year | 3年 , 4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 創造工学科 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 選択 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 講義科目 |
| 授業科目名／Course Title | 送配電工学／Electric Power Transmission and Distribution Engineering |
| 単位数／Number of Credits | 2 |
| 担当教員名／Lecturer | 佐藤 孝紀 (大学院工学研究科博士後期課程) |
| 時間割コード／Registration Code | J3182 |
| 連絡先／Contact | 佐藤 孝紀(F309-1, 0143-46-5506, ksatoh@mmm.muroran-it.ac.jp) |
| オフィスアワー／Office hours |
佐藤 孝紀(金曜日（18:00～19:00） 職務の都合により、この時間にもオフィスを不在にする場合がありますので、まず、上記アドレスに電子メールを送ってください。 ) |
| 実務経験／Work experience |
| 更新日／Date of renewal | 2022/09/16 |
|---|---|
| 授業のねらい ／Learning Objectives |
送電、配電、変電に関するハードとソフトについて学習し、電気エネルギー伝送技術の基本原理を理解する。 |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
１．送配電システムの構成、使用される機器とその運転・制御について学ぶ(理解力60%)。 ２．送配電システムの解析について学ぶ(理解力20%、計算力20%)。 |
| 授業計画 ／Course Schedule |
総授業時間数（実時間）：２２.５時間 第１回：ガイダンス、電力系統と送電・配電１（電気エネルギー、技術史） 第２回：電力系統と送電・配電２（系統の基本構成、送電電圧） 第３回：電力系統と送電・配電３（交流送電、直流送電、送電網） 第４回：送配電線路１（送電網、架空送電線路） 第５回：送配電線路２（地中送電線路、低圧配電線路、高圧配電線路） 第６回：変電所（機能、運転、制御） 第７回：電力の伝送特性１（電圧降下、電圧変動率） 第８回：電力の伝送特性２（フェランチ効果） 第９回：電力の伝送特性３（力率改善、送電電圧と送電電力） 第10回：故障計算１（故障、単位法、単相回路） 第11回：故障計算２（三相交流と対象座標法） 第12回：故障計算３（故障計算の実例） 第13回：サージと絶縁（雷サージ、開閉サージ、絶縁対策、絶縁協調） 第14回：保護継電方式（保護継電器、送電線の保護、母線の保護、変圧器の保護、発電機の保護） 第15回：配電（負荷と設備計画、事故対策、高調波障害） 定期試験 ・各回の学修時間の目安は、事前・事後合わせて４時間必要です。 ・新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、授業計画・授業実施方法は変更する可能性があります。 |
| 教科書 ／Required Text |
送電・配電 改訂版（道上勉、電気学会 2001, ISBN:4886862284）(ISBN:9784886862280) |
| 参考書等 ／Required Materials |
電気エネルギー伝送工学（松浦虔士、オーム社 1999, ISBN:4274131831）(ISBN:4274131831) |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
定期試験および４回の小テストの結果を総合し、100点満点中60点以上を合格とする。なお、定期試験と小テストの割合は、それぞれ60%および40%である。 目標１．小テスト、定期試験において論述問題を出題し評価する。 目標２．小テスト、定期試験において論述問題と計算問題を出題し評価する。 新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、成績評価方法は変更する可能性があります。 |
| 教員メッセージ ／Message from Lecturer |
電気主任技術者の資格に係る授業科目（必修）です。 |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
学生便覧「学習目標と授業科目との関係表」参照 |
| 関連科目 ／Related course |
この科目の履修にあたっては、電気回路基礎、電気回路、電気回路演習、電磁気学基礎、電磁気学、電磁気学演習、高電圧工学を履修し、十分に理解していることが望ましい。 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
小テストの実施により継続的な学修を促す。 |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%～50% |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
該当なし |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
2年前期・後期に学んだ電気電子工学の基礎知識に基づき、高電圧工学に係る専門的な学習を行う。 |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%未満 |