| 開講学期／Course Start | 2021年度／Academic Year 後期／Second |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 月/Mon 12,月/Mon 13 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 創造工学科 夜間主コース電気系コース |
| 対象学年／Year | 2年,3年,4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 創造工学科 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 必修 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 演習科目 |
| 授業科目名／Course Title | 電磁気学演習 |
| 単位数／Number of Credits | 2.0 |
| 担当教員名／Lecturer | 川村 幸裕 |
| 時間割コード／Registration Code | J8441 |
| 連絡先／Contact | 川村 幸裕(F303, 0143-46-5532, y_kawamura@mmm.muroran-it.ac.jp) |
| オフィスアワー／Office hours | 川村 幸裕(月、金 13:00~14:30) |
| 実務経験／Work experience |
| 更新日／Date of renewal | 2021/08/18 |
|---|---|
| 授業のねらい ／Learning Objectives |
電磁気学は電気、電子、通信工学および材料科学などの広い分野の基礎をなすものである。この授業では、電磁気学の内容の理解を深めるために、問題演習を行う。また、電磁気学の現象理解に必須の数学であるベクトル解析、偏微分方程式等を演習を通じて習得する。 |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
１ 電流による磁界、時間的に変動する磁界の概念を理解し、電磁気現象を正確に説明できる。（知識力20％）２ 電流による磁界、時間変動する磁界による電磁誘導およびインダクタンスに関する公式、を理解し、問題を解くことができる。（計算力60％） ３ 真空中および物質中の電界、磁界がマクスウェルの方程式としてまとめられることを理解し、マクスウェルの方程式に基づいた電磁場の論証を適切に展開できる。(理解力20％) |
| 授業計画 ／Course Schedule |
総時間数：２単位（45 分）×２時限×１５回＝２２．５時間 第１回：ガイダンス・磁気力 第２回：ビオ・サバールの法則 第３回：アンペアの周回積分の法則 第４回：ベクトルポテンシャル 第５回：磁界中の電流に働く力 第６回：磁化・磁化電流 第７回：磁性体の境界条件 第８回：自己減磁界・磁気回路 第９回：電磁誘導 第１０回：インダクタンス 第１１回：磁界のエネルギーと磁気力 第１２回：鉄損と表皮効果 第１３回：マクスウェルの方程式 第１４回：電磁波の伝搬 第１５回：ポインティングの定理 ・各回の学修時間の目安は、事前・事後合わせて４時間必要です。 新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、授業計画・授業実施方法は変更する可能性があります。 |
| 教科書 ／Required Text |
工科の物理 電磁気学 （渡辺征夫・青柳晃共著、培風館)(ISBN:9784563021948) |
| 参考書等 ／Required Materials |
電磁気学Ｉ（長岡洋介著、岩波書店)(ISBN:4000298631)
電磁気学ＩＩ（長岡洋介著、岩波書店)(ISBN:400029864X) 改訂版 基礎電磁気学（山口昌一郎著、電気学会) (ISBN:4886862292) |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
１００点満点の６０点以上を合格とする。成績は、小テスト（30％）とレポート（70％）により評価する。 新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、成績評価方法は変更する可能性があります。 |
| 履修上の注意 ／Notices |
不合格者に対しての再試験はしない。期末試験の欠席者（正当な理由がある者）に対しては、追試験を行う予定である。なお、原則として、理由なく３回以上欠席した者は評価の対象としない。 不合格者は再履修とする。 |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
学生便覧「学習目標と授業科目との関係表」参照 |
| 関連科目 ／Related course |
電磁気学基礎、電磁気学演習、電子物性、電気電子材料、半導体工学、無線伝送工学、高電圧工学、等 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |