| 開講学期／Course Start | 2021年度／Academic Year 後期／Second |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 月/Mon 1,月/Mon 2 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | システム理化学科物理物質システムコース |
| 対象学年／Year | 3年,4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 システム理化学科 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 必修 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 講義科目 |
| 授業科目名／Course Title | 光学 |
| 単位数／Number of Credits | 2.0 |
| 担当教員名／Lecturer | 矢野隆治 |
| 時間割コード／Registration Code | J4085 |
| 連絡先／Contact |
矢野隆治(6号棟 K202 電話：5613 メール：ryie1（＠）mmm.muroran-it.ac.jp （＠）を@にかえる) |
| オフィスアワー／Office hours | 矢野隆治(火曜日 16：00～17：00) |
| 実務経験／Work experience |
| 更新日／Date of renewal | 2021/09/10 |
|---|---|
| 授業のねらい ／Learning Objectives |
電磁気学的扱いにより、光の性質、物質の光学意的性質の理解を深める。 光の波としての性質を、まず理解する。その後Maxwell方程式を復習し、電磁波の基本的な性質を理解する。さらに、電磁気学の範囲で、物質の光学的性質を理解する。 |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
１ 光学に関する一般的な基礎知識を習得する．（知識力） ２ 光の波動としての性質、電磁波としての性質を理解する．（理解力） ３ 干渉・回折に関する簡単な計算ができる．（計算力） ４ 物質の光学的性質を、電磁気学の立場から理解する（理解力） |
| 授業計画 ／Course Schedule |
総授業時間数（実時間）：２２.５時間 この授業は主に日本語で行う Japanese language is mainly used for this lecture. 対面授業を予定していますが、コロナのため、Zoomによる授業などに 変更の可能性があります 第１回：シラバスの説明 幾何光学 第２回：波の性質 第３回：光波の干渉 第４回：Maxwell方程式の復習 （ガウスの定理） 第５回：Maxwell方程式の復習 （電磁誘導と電荷の保存） 第６回：Maxwell方程式の復習（アンペール-マクスウェルの法則） 第７回：波動方程式 （位相速度と群速度） 第８回：ポインティングベクトル 第９回：電磁波のエネルギー 第１０回：物質中の電磁波の基本的性質 (電気伝導度＝ゼロ） 第１１回：物質中の電磁波の基本的性質 (電気伝導度≠ゼロ） 第１２回：物質の光学的性質 （反射率） 第１３回：物質の光学的性質 (電子振動模型とドルーデ模型） 第１４回：結晶中での光の伝播 物質の時間応答 第１５回：定期試験 各回の学修時間の目安は、事前・事後合わせて４時間必要です 新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、 授業計画・授業実施方法は変更する可能性があります。 |
| 教科書 ／Required Text |
Moodleで見れるようにする予定です |
| 参考書等 ／Required Materials |
「物理学」４章（小出昭一郎、裳華房）
電磁気学の考え方（砂川重信、岩波書店） |
| 教科書・参考書に関する備考 |
テキストは、Moodleに上げます。 Moodle上の「光学 2021」 に載せる予定です。 |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
定期試験により、合否を決める。 １００点満点中６０点以上を合格とする。 不合格の場合、再履修してください。 各到達度目標の評価方法は、次のように行なう。 目標1～4．小テスト、期末試験において計算問題を出し達成度を評価する。 なお、計算問題は、問題の正しい把握と論理的思考によって、 正しい答えが得られるように作成してあるため、知識力、理解力、および計算力を問う事になる。 新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、成績評価方法は変更する可能性があります。 |
| 履修上の注意 ／Notices |
電磁気学Bの講義の後半部分（Maxwell方程式の関連した項目）と関連した講義です。 物理数学、微分方程式を理解していると、この講義の理解の助けになります。 |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
学生便覧「学習目標と授業科目との関係表」参照 |
| 関連科目 ／Related course |
電磁気学ＡおよびＢ |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
該当なし |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
なし |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
3年前期・後期に学習した、またはする事柄（とくに、電磁気Ａ，Ｂ）を基礎とし、光学に対して深く理解する |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%未満 |