| 開講学期／Course Start | 2021年度／Academic Year 後期／Second |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 金/Fri 1,金/Fri 2 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 講義科目 |
| 対象学科／Department | 創造工学科 |
| 対象学年／Year | 1年,2年,3年,4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 創造工学科 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 選択 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 週間授業 |
| 授業科目名／Course Title | 生物学（Bクラス） |
| 単位数／Number of Credits | 2.0 |
| 担当教員名／Lecturer | 長谷川 靖,矢島 由佳,澤田 研,島津昌光 |
| 時間割コード／Registration Code | J2032 |
| 連絡先／Contact |
長谷川 靖(H207、0143-46-5745、hasegawa@mmm.muroran-it.ac.jp)
矢島 由佳(矢島由佳 H棟H205 Email: y.yajima@mmm.muroran-it.ac.jp) 澤田 研(ksawada@mmm.muroran-it.ac.jp 0143-46-5670) 島津昌光(N311、TEL:0143-46-5769、simazu(at)mmm.muroran-it.ac.jp ) |
| オフィスアワー／Office hours |
長谷川 靖(金曜日 9時～10時, Friday 9:00-10:00)
矢島 由佳(火曜日16:00-18:00) 澤田 研(火曜日 8時から10時 Tue 8am - 10 am) 島津昌光(火曜日と金曜日 9:30-11:30) |
| 実務経験／Work experience |
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| 更新日／Date of renewal | 2021/09/07 |
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| 授業のねらい ／Learning Objectives |
基礎生物学または化学・生物学概論において学んだ生物学の概要をさらに深く学ぶことで、生物に関連する深い知識を身につけ、その知識をいかせるようにすることを目的とする。 |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
１．生物のタンパク質の機能について理解できる。 ２．タンパク質の発現機構について理解できる。 ３．生体内でおこる刺激の受容機構について理解できる。 ４. 発生のしくみについて理解できる。 |
| 授業計画 ／Course Schedule |
総授業時間（実時間）；22.5時間 I.生命現象と物質 第１回：ガイダンス、細胞の構造 第２回：生命現象を支えるタンパク質の構造 第３回：生体内で働くタンパク質の役割（物質輸送、情報伝達） 第４回：代謝とエネルギー 異化と同化 第５回：代謝とエネルギー 呼吸 II. 遺伝子のはたらき 第６回：遺伝情報の発現 第７回：遺伝子の発現調節 第８回：バイオテクノロジー技術 タンパク質発現とその利用 第９回：バイオテクノロジー技術 遺伝情報解読とその利用 III. 生物の刺激の受容と応答 第１０回：神経細胞の性質と活動電位 第１１回：刺激の受容機構 受容体とその応答 第１２回：光刺激の受容機構 IV. 生殖と発生 第１３回：減数分裂と遺伝の多様性 第１４回：発生のしくみと遺伝子発現 第１５回：ES細胞とiPS細胞 定期試験 学習内容に関するレポート等を定期的に課すので、自己学習を行うこと。 各回の学修時間の目安は、事前・事後合わせて4時間必要です。 新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、授業計画・授業実施方法は変更する可能性があります。 |
| 教科書 ／Required Text |
基礎から学ぶ生物学・細胞生物学（和田勝著，羊土社）(ISBN:9784758120654) |
| 参考書等 ／Required Materials |
細胞の分子生物学（Bruce Alberts ほか 著 ; 青山聖子 ほか 翻訳、ニュートンプレス）(ISBN:4315520624)
ヴォート基礎生化学（D. Voet, J. G. Voet, C. W. Pratt著 ; 田宮信雄 ほか 訳、東京化学同人）(ISBN:4807909258) |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
定期試験によって評価する。100点満点中60点以上が合格である。 新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、成績評価方法は変更する可能性があります |
| 履修上の注意 ／Notices |
定期試験受験資格は80％以上の出席を条件とする。不合格者は再履修とする。 |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
学生便覧「学習目標と授業科目との関係表」参照 |
| 関連科目 ／Related course |
基礎生物学、化学・生物学概論、生物関連科目 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
授業の最後に演習問題や小テストを課すことがある。 |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%未満 |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |