開講学期/Course Start | 2020年度/Academic Year 後期/Second |
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開講曜限/Class period | 他/Oth. |
授業区分/Regular or Intensive | 集中講義 |
対象学科/Department | 全専攻 |
対象学年/Year | 1年,2年 |
授業科目区分/Category | 博士前期課程 大学院副専修科目 |
必修・選択/Mandatory or Elective | 選択 |
授業方法/Lecture or Seminar | 演習科目 |
授業科目名/Course Title | 循環型社会形成論/A Sound Material-Cycle Society |
単位数/Number of Credits | 1.0 |
担当教員名/Lecturer | 関根ちひろ |
時間割コード/Registration Code | SP109 |
連絡先/Contact | 関根ちひろ(F302, 0143-46-5551, sekine@mmm.muroran-it.ac.jp) |
オフィスアワー/Office hours | 関根ちひろ(水曜日 16:00〜17:00、金曜日 16:00〜17:00) |
実務経験/Work experience |
更新日/Date of renewal | 2020/09/11 |
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授業のねらい /Learning Objectives |
本講義では、サスティナブル社会実現に必要な技術的な話題を取り扱う。一方、俯瞰的な視野の涵養を目的として、社会学的、経済学的なトピックスを含めて講義を行う。サスティナブル社会の実現には工学的手法の開発だけでなく、その工学的手法を生かす社会・経済システムの形成が必要である。本講義では、我が国が抱かえる環境、資源・エネルギー問題の現状や国、地方自治体、企業、NGO法人などの資源循環型社会、ゼロエミッション社会形成に向けた取り組みについて概説する。 |
到達度目標 /Outcomes Measured By: |
TBA |
授業計画 /Course Schedule |
集中講義で、3日間で行う。 実施日時については、環境調和材料教育プログラムのホームページや、掲示板にて周知する。 新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、授業計画・授業実施方法は変更する可能性があります。 Due to the epidemic situation of COVID19, the plan and implementation method may be changed. In that case, I will explain to you properly. |
教科書・参考書に関する備考 |
必要に応じて適宜プリントを配布する。 No text book. The stuff for presentation is delivered in every class. |
成績評価方法 /Grading Guidelines |
100点満点の60点以上を合格とする。成績は、課題レポートによって評価する。 The score of each student is evaluated by reports. A grade of more than 60 is accepted for credit. 新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、成績評価方法は変更する可能性があります。 Due to the epidemic situation of COVID19, the evaluation method may be changed. In that case, I will explain to you properly. |
履修上の注意 /Notices |
非常勤講師による集中講義科目 |
学習・教育目標との対応 /Learning and Educational Policy |
TBA |
関連科目 /Related course |
環境調和材料工学教育プログラム(基盤科目、選択科目) Subjects of Environmentally Friendly Materials Education Program |
備考 /Notes |
This subject will be taught in Japanese and partially in English. |
No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け(担当) /Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
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該当するデータはありません |
Active learning 1-1 /主体的学修(反転授業,小テスト,振り返り 等) |
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Active learning 1-2 /上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
Active learning 2-1 /対話的学修(グループ学習,協働,調査体験 等) |
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Active learning 2-2 /上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
Active learning 3-1 /深い学修(複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等) |
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Active learning 3-2 /上記項目に係るALの度合い |
該当なし |