| 開講学期／Course Start | 2020年度／Academic Year 後期／Second |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 火/Tue 10,火/Tue 11 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 創造工学科 夜間主コース |
| 対象学年／Year | 1年,2年,3年,4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 一般教養教育 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 必修 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 講義科目 |
| 授業科目名／Course Title | TOEIC英語演習Ａ |
| 単位数／Number of Credits | 1.0 |
| 担当教員名／Lecturer | 辻本 篤,ゲイナー ブライアン |
| 時間割コード／Registration Code | F8003 |
| 連絡先／Contact |
ゲイナー ブライアン(46-5843（非常勤講師担当ゲイナー） bgaynor@mmm.muroran-it.ac.jp) |
| オフィスアワー／Office hours | ゲイナー ブライアン(ゲイナー ブライアン(火曜日10:30~12:00) ) |
| 実務経験／Work experience |
| 更新日／Date of renewal | 2020/09/18 |
|---|---|
| 授業のねらい ／Learning Objectives |
TOEICのリスニングとリーディングに関して発展的、かつ実践的な問題に取り組む。第1週目、2週目はオンデマンド授業、第3週目以降は対面での授業を行う。 |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
1）TOEICに必要なリスニング能力の習得 2）TOEICに必要なリーディング能力の習得 |
| 授業計画 ／Course Schedule |
第 1週 シラバスの説明、評価の仕方、授業の進め方、注意事項など。 以下、各週で扱うUnitは予定である。進み具合によって扱う範囲は多少前後する場合がある。＋課題 第 2週 Unit 1 第 3週 Unit 2 第 4週 Unit 3 第 5週 Unit 4 第 6週 Unit 5 第 7週 Unit 6 第 8週 中間テスト（Unit1～6の予定） 第 9週 Unit 7 第10週 Unit 8 第11週 Unit 9 第12週 Unit 10 第13週 Unit 11 第14週 Unit 12 第15週 期末テスト（Unit7～12の予定） ※予習復習にしっかり取り組むこと。 総授業時間数 22.5時間 ※自己学習の確保を促すたに毎週学習ワークシートを出します。 新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、授業計画・授業実施方法は変更する可能性があります。 |
| 教科書 ／Required Text |
LEVEL-UP TRAINER FOR THE TOEIC TEST<Revised Edition> (ISBN:9784863122949) |
| 参考書等 ／Required Materials |
英語辞書（冊子でも電子でも可、出版社等は指定しない）を必ず持参すること。 |
| 教科書・参考書に関する備考 |
著者： Ayako Yokogawa／Tony Cook 発行： センゲージ ラーニング株式会社 書名： LEVEL-UP TRAINER FOR THE TOEIC TEST<Revised Edition> 定価： 2,000円（税別）（大学生協で購入のこと） ISBN： 978-4-86312-294-9 |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
・中間テスト：50％、期末テスト：50％ で合計100%(100点満点)として計算し、60点以上を合格点とする。 ・不認定者は再試験を受けなければならない。再試験で認定された場合、評点は60点である。 ・到達度目標1）、2）は中間テスト、および期末テストで評価する. 新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、成績評価方法は変更する可能性があります。 |
| 履修上の注意 ／Notices |
＜成績・欠席・遅刻＞ 1. 不認定者は再試験を受けなければならない。再試験で認定された場合の評点は、60 である。 2. 欠席は理由の如何にかかわらず3回までしか認めない。4回以上欠席した場合には、再履修となる。 3. 正当な理由なく5分以上遅刻した場合には欠席扱いとなる。 4. 無断途中退席は欠席とする。やむを得ない事情で退室する場合は教員に声をかけること。途中退室が長引いた場合（目安10分）は授業終了後に事情を説明すること。十分な説明がなければ欠席扱いとする。 5. 不正（翻訳サイト使用等）防止のため、許可なく授業中にスマートフォン等を机上に置くことは禁止とする。置いていた場合には、その日の課題・小テスト・評価を無効とする場合がある。 6. ・オフィスアワーは特に定めない。 |
| 教員メッセージ ／Message from Lecturer |
・出席した以上、授業に参加することの意思表明をしたことになるので、積極的・協力的な姿勢で学習に臨んでもらいたい。 |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
学生便覧「学習目標と授業科目との関係表」参照 |
| 関連科目 ／Related course |
TOEIC英語演習B |
| 備考 ／Notes |
辻本の「連絡先」は以下です。質問等があれば気軽にメールしてください。 atsujimoto4@hotmail.com 【重要】 オンデマンド授業用の資料を各履修者へ添付メールでお送りします。各履修者のメールアドレスを確認するために、履修予定者は下記の要領で、辻本までメールにて連絡のこと。 ◆連絡期間： 2020年9月28日（月）9時 〜 9月29日（火）18時 ◆メール送信先： toeicafall2020@gmail.com （辻本篤 宛） ◆送信内容：「件名」→「氏名・学籍番号」を書く（例：辻本篤・12345678） 「本文」→ 個別連絡用のメールアドレスを書く（添付ファイルが送受信可能なもの） |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
授業で扱う練習問題全問の自己学習を課す。小テスト（ユニットごとの復習テストを課す。 |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
50%超 |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |