授業情報／Course information

開講学期／Course Start 2020年度／Academic Year　　後期／Second
開講曜限／Class period 他/Oth.
授業区分／Regular or Intensive 集中講義
対象学科／Department 情報電子工学系専攻知能情報学コース
対象学年／Year 1年,2年
授業科目区分／Category 博士前期課程　大学院自専攻科目
必修・選択／Mandatory or Elective 選択
授業方法／Lecture or Seminar 講義科目
授業科目名／Course Title 認知情報処理特論Ａ
単位数／Number of Credits 2.0
担当教員名／Lecturer 塩谷浩之
時間割コード／Registration Code MQ316
連絡先／Contact 塩谷浩之(教育研究　9号館　V棟　V605
電子メール　shioya (at mark)　mmm.muroran-it.ac.jp
※at markを@としてください　原則，メール連絡でお願いします。

)
オフィスアワー／Office hours 塩谷浩之(水曜日　11:00-1200
)
実務経験／Work experience
更新日／Date of renewal 2020/07/03
授業のねらい
／Learning Objectives		 本講は,人間という1つの認知行動「システム」がもつ情報処理メカニズムと,それを調べるための実験研究手法を,最新の研究動向の紹介なども交えながら教授し,実践を通じて学ぶものである。特に本年度は,人間の適応的振る舞いを支える感覚モダリティ間の相互作用や視覚運動協応,人間のコミュニケーションを支える認知基盤に重点を置く。

This course is designed to ground human information processing theories and experimental methods to investigate the intelligence in human. The course covers brain and cognitive science in multisensory processing, sensory-motor coordination and communication, and also provides exercises concerning psychophysical experiments to explore the abilities of human brain system.
到達度目標
／Outcomes Measured By:		 ・人間の情報処理に関する基本的な知見と、その基本原理を具体的な例を挙げて説明できる。
・人間の知覚,認知および行動を計測するための方法論を理解し、簡単な実験を計画、実施でき る。

By the end of the course, students can:
1. explain the basics of the human information processing.
2. plan and conduct basic experiments to clarify human perception and cognition.
授業計画
／Course Schedule		 ・本講義は集中講義として実施する。
総授業時間数（実時間）:22時間30分
第1回: 人間の神経系 (視覚以外の感覚系)
第2回: 人間の神経系 (運動制御系)
第3回: 視聴触覚相互作用（基礎）
第4回: 視聴触覚相互作用（応用）
第5回: 視覚運動協応（基礎）
第6回: 視覚運動協応（応用）
第7回: 人間のコミュニケーションの基礎
第8回: 行動実験の解説
第9回: 実験計画（立案）
第10回: 実験計画(まとめ)
第11回: 実験計画の報告
第12回: 実験刺激の作成
第13回: 行動実験の実施
第14回: 実験データの分析
第15回: 実験結果の報告

The course is offered as an intensive program.
No.1 Neural basis of human information processing 1
No.2 Neural basis of human information processing 2
No.3 Multisensory interaction 1
No.4 Multisensory interaction 2
No.5 Sensory-motor coordination 1
No.6 Sensory-motor coordination 2
No.7 Neural basis of human communication
No.8 Psychophysical measurements of human behavior
No.9 Preparation of running behavioral experiment 1
No.10 Preparation of running behavioral experiment 2
No.11 Interim report of preparation of running behavioral experiment
No.12 Preparation of running behavioral experiment 3
No.13 Running behavioral experiment
No.14 Data analysis
No.15 Oral presentation of behavioral experiment

新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、授業計画・授業実施方法は変更する可能性があります。
Due to the epidemic situation of COVID19, the plan and implementation method may be changed.
In that case, I will explain to you properly.
教科書・参考書に関する備考 Handouts are provided.
成績評価方法
／Grading Guidelines		 Evaluation is based on presentations.
A grade of more than 60 is accepted for a credit.


新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、成績評価方法は変更する可能性があります。
Due to the epidemic situation of COVID19, the evaluation method may be changed.
In that case, I will explain to you properly.
学習・教育目標との対応
／Learning and Educational Policy		 この授業科目は情報電子工学系専攻の情報システム学コースと知能情報学コースの学習・教育目標の全ての項目に対応している。
This course is relate to all the educational policies of Computer Systemics Course and Intelligent Informatics Course in Division of Information and Electronic Engineering.
関連科目
／Related course		 ・認知情報処理特論 B
Advanced Cognitive Information Processing B
備考
／Notes		 この講義は日本語で行う。
The official language of this course is Japanese.
No. 回（日時）
／Time (date and time)		 主題と位置付け（担当）
／Subjects and instructor's position		 学習方法と内容
／Methods and contents		 備考
／Notes
該当するデータはありません
Active learning 1-1
／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） 		自主的課題取り組み
Learning by self setting tasks
Active learning 1-2
／上記項目に係るALの度合い 		15%未満
Active learning 2-1
／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） 		グループ課題取り組み
Group Exercises
Active learning 2-2
／上記項目に係るALの度合い 		15%未満
Active learning 3-1
／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） 		なし
Not applicable
Active learning 3-2
／上記項目に係るALの度合い 		該当なし