| 開講学期／Course Start | 2020年度／Academic Year 前期／First |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 水/Wed 7,水/Wed 8 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 創造工学科 |
| 対象学年／Year | 1年,2年,3年,4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 創造工学科 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 必修 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 演習科目 |
| 授業科目名／Course Title | フレッシュマンセミナー（Ａクラス） |
| 単位数／Number of Credits | 1.0 |
| 担当教員名／Lecturer | 清水一道 |
| 時間割コード／Registration Code | J2033 |
| 連絡先／Contact |
清水一道(清水一道 (A227室 0143-46-5651 shimizu@mmm.muroran-it.ac.jp)) |
| オフィスアワー／Office hours | 清水一道(毎週月曜日12:00～14:30) |
| 実務経験／Work experience | 清水一道(鉄鋼メーカーにおいて熱管理および設計に携わった在職経験を有する) |
| 更新日／Date of renewal | 2020/04/13 |
|---|---|
| 授業のねらい ／Learning Objectives |
１．大学で必要な学習スキルを学ぶ。 ２．各学科の専門分野における学問体系と教育研究内容の特徴を学び，専門分野と社会との繋がりを理解する。 ３．レポート作成により，初歩的な課題解決能力やエンジニアリング・デザイン能力を培う。 |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
１．大学で必要な学習スキルを理解し、実践することができる。 ２．各学科・各コースにおける専門分野と教育研究内容の特徴を調べることができる。 ３．レポート作成により，初歩的な課題解決能力やエンジニアリング・デザイン能力を習得することができる。 |
| 授業計画 ／Course Schedule |
総授業時間数（実時間）22.5時間 第１回：ガイダンスⅠ 接続確認と講義の説明 第２回：ガイダンスⅡ シラバス関係説明 第３回：学術スキルⅠ 大学での学習，情報収集，レポートの書き方 第４回：学術スキルⅡ 文書作法，引用規則，ｺﾝﾋﾟｭｰﾀﾘﾃﾗｼｰ(課題提出方法など) 第５回：工学全般の概論 自分の興味や関心に合わせて進むべき分野を選択できるよう、概論（工学とは？，工学を学ぶとは？）を学ぶ 第６回：（専門分野１【建築土木分野】のコース調査） これから学ぶ工学分野の内容説明，インターネット等を使って調べる。 第７回：専門分野１【建築土木分野】のコース調査） これから学ぶ工学分野の内容説明，インターネット等を使って調べる。 第８回：（専門分野２【エレクトロニクス分野】のコース調査） これから学ぶ工学分野の内容説明，インターネット等を使って調べる。 第９回：（専門分野２【エレクトロニクス分野】のコース調査） これから学ぶ工学分野の内容説明，インターネット等を使って調べる。 第１０回：（専門分野３【機械ロボティクス分野】のコース調査） これから学ぶ工学分野の内容説明，インターネット等を使って調べる。 第１１回：（専門分野３【機械ロボティクス分野】のコース調査） これから学ぶ工学分野の内容説明，インターネット等を使って調べる。 第１２回：（専門分野４【航空宇宙分野】のコース調査） これから学ぶ工学分野の内容説明，インターネット等を使って調べる。 第１３回：（専門分野４【航空宇宙分野】のコース調査） これから学ぶ工学分野の内容説明，インターネット等を使って調べる。 第１４回：ミッションのテーマを与えて、個人レポート作成 第１５回：まとめ，アンケート調査 ※1創造工学科の専門分野 専門分野１：建築土木分野，専門分野２：エレクトロニクス分野 専門分野３：機械ロボティクス，専門分野４：航空宇宙分野 得られた知識を自己学習により深めること。 |
| 教科書・参考書に関する備考 |
教科書：プリントを必要に応じて配付する。 参考書：必要に応じて指示する。 |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
成績はレポートで評価し，100点満点中60点以上を合格とする。各到達度目標はレポートにより総合的に評価する。 積極的な授業への関与がないものは減点する（欠席等）。 |
| 履修上の注意 ／Notices |
定期試験，再試験，追試験を行わない。 不合格者は再履修すること。 評価対象は，出席が授業回数の2/3以上の者とする。 指定されたクラスに限る。 |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
学生便覧「学習目標と授業科目との関係表」参照 |
| 関連科目 ／Related course |
なし |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
本授業では必要に応じて振り返りを行う。 |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%未満 |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |