| 開講学期／Course Start | 2020年度／Academic Year 前期／First |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 月/Mon 3,月/Mon 4 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 機械航空創造系学科 |
| 対象学年／Year | 3年,4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 主専門教育科目 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 必修 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 演習科目 |
| 授業科目名／Course Title | 弾塑性力学演習／Exercise of Basic Solid Mechanics |
| 単位数／Number of Credits | 1.0 |
| 担当教員名／Lecturer | 中里直史 |
| 時間割コード／Registration Code | B2329 |
| 連絡先／Contact | 中里直史(K502 / 0143-46-5660 / nakazato@mmm.muroran-it.ac.jp) |
| オフィスアワー／Office hours | 中里直史(水曜日 9:00~12:00) |
| 実務経験／Work experience |
| 更新日／Date of renewal | 2020/04/20 |
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| 授業のねらい ／Learning Objectives |
２年後期の「弾塑性力学」で学んだ事項に関する問題演習を通じ,弾性力学および塑性力学の基礎、機械構造力学の基礎についての理解を深める。 |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
材料工学の専門能力 1.応力、ひずみなどの材料力学に関する基礎的用語を演習を通じて理解し発展的に使用することができる 2.固体材料に外力が作用して生じる応力-歪み状態を演習を通じて理解し、力学問題を解析的に且つ的確に取り扱うことが出来る。 3.外力と固体材料の変形の関係を演習を通じて広く理解し、材料強度学などより専門的な授業のための知識を得ることが出来る。 |
| 授業計画 ／Course Schedule |
総授業時間数（実時間）： 24 時間 第１週～第７週 １） 「弾塑性力学」の復習と演習 ２） 応力と歪み、弾性構成方程式演習 ３） ２次元での応力、モール円 ４） 変位と歪みの関係演習 第８週 前半確認演習 第９週～第１４週 １） はりに生じる応力、はりの変形演習 ２） 曲げモーメントによるたわみ演習 ３） 薄肉円環・円筒問題演習 ４） 断面二次モーメント演習 第１５週 後半確認演習 各自予習復習を行うこと なお、新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、授業計画・授業実施方法は変更する可能性があります。 |
| 参考書等 ／Required Materials |
弾性力学の基礎 高橋邦弘著 コロナ社 1998(ISBN:4339043419)
塑性学 後藤學著 コロナ社 1982塑性学 後藤學著 NetLibrary (ISBN:433904038X) 弾性力学 小林繁夫, 近藤恭平共著 培風館 1987(ISBN:9784560000000) 材料力学 中島正貴著 コロナ社 2005(ISBN:9784340000000) |
| 教科書・参考書に関する備考 |
授業で適時印刷物として配布する。 参考書； 高橋邦弘 著、「弾性力学の基礎」コロナ社 定価3465円 # 後藤学 著、「塑性学」コロナ社、定価3045円 # 小林繁夫、近藤恭平 著、「弾性力学」培風館 定価4095円 # 中島正貴 著、「材料力学」コロナ社、定価2835円 教材は授業で指示する。 授業では講義内容をまとめたプリントを適時配布する。 |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
達成度目標１～４について下記の様に評価する。 演習課題、小テストの評価を合計した100点満点で評価し、60点以上を合格とする。解答が不十分な演習問題は、提出後に評価を掲示し再提出の機会を与え新たに評価する。 新型コロナウイルス感染症の流行状況に伴い、学生への十分な周知のもと、成績評価方法は変更する可能性があります。 |
| 履修上の注意 ／Notices |
1) 原則 3/4 以上出席した者を評価対象者とする。 2) 不合格者は再履修すること。 3) 原則として小テストを毎回行うので、関連科目等の学習を随時しておくこと。 4) 小テストは授業開始直後から行うので必ず遅刻しないこと。 5) 前後半２回の確認演習を受けない者は、単位修得できない。 6) レポートは適時課すので、欠席者は、速やかに対処すること。 7) 演習の時間は限られるので、友人を多く作り助け合って問題を解く機会(予習・復習)に努めること。 8) 授業の変更や緊急時の連絡は、教育・研究6号館（Ｋ棟）１階の掲示板にて逐次連絡する。 |
| 教員メッセージ ／Message from Lecturer |
演習なので、関連する力学問題を自ら探し自ら学習する態度を期待します。従って、配布した問題は、予め予習していることが前提となります。日頃から予習・復習に努める事が必要です。 講義に遅刻しないこと。授業開始後直ちに演習問題が解ける様に、筆記用具を机の上に用意すること。 |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
材料工学コースの学習目標の(C), (G)に対応 |
| 関連科目 ／Related course |
2年後期弾塑性力学（必修） |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
予め演習問題を配布するので、予習し演習に臨むこと。小テストを適時行うので復習を行うこと。 |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%～50% |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
２年前期の力学演習で学んだことを基礎とし、総合的な学習を行う。 |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%未満 |