開講学期/Course Start | 2019年度/Academic Year 後期/Second |
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開講曜限/Class period | 月/Mon 3,月/Mon 4 |
授業区分/Regular or Intensive | 週間授業 |
対象学科/Department | 昼間コース全学科2年生以上で予め許可を受けた者 |
対象学年/Year | 2年,3年,4年 |
授業科目区分/Category | 教育課程 一般教養教育 |
必修・選択/Mandatory or Elective | 必修 |
授業方法/Lecture or Seminar | 演習科目 |
授業科目名/Course Title | 英語リーディング演習A(特設クラス(月))/English Reading Seminar A |
単位数/Number of Credits | 1.0 |
担当教員名/Lecturer | 塩谷 亨,三村竜之,橋本邦彦 |
時間割コード/Registration Code | F1017z |
連絡先/Contact |
塩谷 亨(shionoyaアットmmm.muroran-it.ac.jp)
橋本邦彦(Q616 92hashimot@gmail.com 0143-46-5833) 三村竜之(m76tatsuアットmmm.muroran-it.ac.jp (アットを@に置き換えること)) |
オフィスアワー/Office hours |
塩谷 亨(火曜3・4時限(それ以外でも空き時間は対応))
橋本邦彦(木曜日 3・4時限目) 三村竜之(月・火・水曜日の10:00--16:00。 但し、12:00--13:00、並びに授業時間帯は除く。 (上記の曜日、時間帯以外では一切応対しない) 必ずメール等で事前にアポイントメントをとること。 アポイントメントなしでの来室には一切応じない。 ) |
実務経験/Work experience |
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更新日/Date of renewal | 2019/08/23 |
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授業のねらい /Learning Objectives |
文法、語彙の知識を活用しながら英語読解を学ぶ。 |
到達度目標 /Outcomes Measured By: |
1. 理解力(英文を読み、その内容を正しく理解する力を養う) 2. 多読力(分量の多い英文を短時間で読み進める力を養う) 3. 語彙力(分量の多い英文を正しく理解するために求められる単語や熟語の数多く暗記する) |
授業計画 /Course Schedule |
総時間数(実時間)22.5時間 Week01 ガイダンス:授業の進め方、評価方法について Week02 Moodle Reading1 (学生が任意に選ぶReaderによる演習) Week03 Moodle Reading2 (学生が任意に選ぶReaderによる演習) Week04 Moodle Reading3 (学生が任意に選ぶReaderによる演習) Week05 Moodle Reading4 (学生が任意に選ぶReaderによる演習) Week06 Moodle Reading5 (学生が任意に選ぶReaderによる演習) Week07 Moodle Reading6 (学生が任意に選ぶReaderによる演習) Week08 Moodle Reading7 (学生が任意に選ぶReaderによる演習) Week09 Moodle Reading8 (学生が任意に選ぶReaderによる演習) Week10 Moodle Reading9 (学生が任意に選ぶReaderによる演習) Week11 Moodle Reading10 (学生が任意に選ぶReaderによる演習) Week12 Moodle Reading11 (学生が任意に選ぶReaderによる演習) Week13 Moodle Reading12 (学生が任意に選ぶReaderによる演習) Week14 Moodle Reading13 (学生が任意に選ぶReaderによる演習) Week15 Moodle Reading14 (学生が任意に選ぶReaderによる演習) 注意:使用教室はC305を予定しているが、状況により変更もありえるので、担当教員からの連絡に注意すること。 それぞれ達成目標を立てて、計画的に多読書を選び課題に取り組むこと。 |
教科書・参考書に関する備考 |
教科書購入は不要。多読書を教室にて貸し出す。 ムードル授業では辞書の持ち込みは禁止(指定ウェッブ辞書を使用) |
成績評価方法 /Grading Guidelines |
100点満点中60点以上を合格(単位認定)とする: 実習室での多読演習(readerに準拠したクイズを受験;正答率6割以上で合格;合格したreaderの単語数が累積される):100% 下記の換算表に基づき、Moodle Reading の累積単語数を100点満点に換算する: 10000 語未満 ・・・・・・・ ・・0点 10000 語以上16000語未満・・・・60点 16000 語以上20000語未満・・・・70点 20000 語以上24000語未満・・・・75点 24000 語以上40000語未満・・・ 80点 40000 語以上45000語未満・・・ 85点 45000語以上50000語未満 ・・・90点 50000語以上80000語未満 ・・・95点 80000語・・・・・・・・・・・100点満点 到達度目標1から3は、上述の累積単語数に基づき評価を行う。 |
履修上の注意 /Notices |
*このクラスは予め許可を受けた2年生以上(過年度及び編入生)のみ受講できる。1年生は受講できないので注意。許可の手続きはメール(shionoyaアットmmm.muroran-it.ac.jp)でのみ受け付ける。詳細については掲示するのでそれに従って手続きすること。許可を受けずに授業に来ても出席としては扱われないので注意。 1)欠席は理由の如何にかかわらず3回までしか認めない。4回以上欠席した者は再履修しなければならない。 2)正当な理由なく授業開始時刻後5分を過ぎて入室した学生は欠席扱いとする。 3)出欠確認は初回授業から行う。 評点が60点未満であるために単位不認定となった者は再試験(に準ずる措置)を経ることで単位認定を行う(詳細は掲示物等にて告示)。 なお、再認定の際の評点は一律60点となる。 追試験は原則行わない。 *** 下記の注意事項は特に注意; 熟読のこと *** ・無断途中退室は欠席とする、止むを得ない事情で退室する場合は教員に声をかけること。 途中退室が長引いた場合(目安10分)は授業終了後に事情を説明すること、十分な説明がなければ欠席扱いとする。 ・不正行為防止のため(例: 翻訳サイト使用など)、授業中に許可なくスマートフォン等を机上に置くことを厳しく禁止する。 置いている場合には、その日の課題・小テスト・評価を無効とする場合がある。 |
教員メッセージ /Message from Lecturer |
多読を通して読解力を向上させてください。 |
学習・教育目標との対応 /Learning and Educational Policy |
字数の関係で掲載不可なので、それぞれの学科の英語リーディング演習A(正規クラス)を参照。 |
関連科目 /Related course |
英語リーディング演習B |
No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け(担当) /Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
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該当するデータはありません |
Active learning 1-1 /主体的学修(反転授業,小テスト,振り返り 等) |
多読授業では、学生が、様々なジャンル・レベルの多読書の中から、自分の興味とレベルに合った教材を自ら選び、辞書を参照しながら独力で読んだ上で、Moodle上の多読読解課題に取り組んでいく。 |
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Active learning 1-2 /上記項目に係るALの度合い |
15%~50% |
Active learning 2-1 /対話的学修(グループ学習,協働,調査体験 等) |
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Active learning 2-2 /上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
Active learning 3-1 /深い学修(複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等) |
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Active learning 3-2 /上記項目に係るALの度合い |
該当なし |