| 開講学期／Course Start | 2019年度／Academic Year 前期／First |
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| 開講曜限／Class period | 木/Thu 1,木/Thu 2 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 情報電子工学系専攻電子デバイス計測コース・全専攻 |
| 対象学年／Year | 1年,2年 |
| 授業科目区分／Category | 博士前期課程 大学院自専攻科目 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 選択 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 講義科目 |
| 授業科目名／Course Title | 電子デバイス工学特論B |
| 単位数／Number of Credits | 1.0 |
| 担当教員名／Lecturer | 武田圭生 |
| 時間割コード／Registration Code | MQ338 |
| 連絡先／Contact | 武田圭生(F307, 0143-46-5562, ktakeda@muroran-it.ac.jp) |
| オフィスアワー／Office hours | 武田圭生(月・木 12:00-12:50) |
| 実務経験／Work experience |
| 更新日／Date of renewal | 2019/03/06 |
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| 授業のねらい ／Learning Objectives |
本講義では,電子材料の基礎的な物性と,それを応用した電子デバイスの構造,動作原理,特性について学ぶ。 The purpose of this course is to study (1) the basic theory of semiconductor, superconductor and magnetic materials and (2) their applications for various electronic devices. |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
1. 電子デバイスの原理を理解するために必要となる基礎知識を習得する。 2. 基本的な電子デバイスについての基礎知識を習得し,概要を説明できる。 3. 各種電子デバイスの動作原理と特性を理解し,その応用までを習得することを目標とする。 1. Learnings of a knowledge of the basics in order to understand basic theories of electronic devices 2. Learnings of a knowledge of the basics in electronic devices and the students are expected to explain the outline 3. Understandings of the operating principles and the characteristics of various electronic devices. Furthermore, learnings of the applications |
| 授業計画 ／Course Schedule |
第1週目 半導体の基礎（１）分子軌道とバンド構造 第2週目 半導体の基礎（２）ヘテロ接合、金属ー半導体接合 第3週目 電子デバイスへの応用 ダイオード 第4週目 電子デバイスへの応用 トランジスタ 第5週目 電子デバイスへの応用 LED、LD 第6週目 有機電子デバイスの基礎 第7週目 電子デバイスへの応用 有機光デバイス 第8週目 レポート作成 No. 1 Basic theory of semiconductor 1 No. 2 Basic theory of semiconductor 2 No. 3 Application to electric devices 4 (diode) No. 4 Application to electric devices 5 (transister) No. 5 Application to electric devices 4 (LED, LD) No. 6 Basic theory of organic electronic device No. 7 Application to electric devices 5 (organic photo device) No. 8 Report |
| 教科書・参考書に関する備考 |
必要に応じて適宜プリントを配布する。 No text book. The stuff for presentation is delivered in every class. |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
レポートによって評価し，60点以上を合格とする。 The score of each student is evaluated by report. A grade of more than 60 is accepted for a credit. |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
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| 備考 ／Notes |
この授業は日本語と一部英語で行う This subject will be taught in Japanese and partially in English. |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（反転授業，小テスト，振り返り 等） |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |