開講学期/Course Start | 2019年度/Academic Year 後期/Second |
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開講曜限/Class period | 木/Thu 3 , 木/Thu 4 |
授業区分/Regular or Intensive | 週間授業 |
対象学科/Department | |
対象学年/Year | 1年 , 2年 |
授業科目区分/Category | 博士前期課程 大学院自専攻科目 |
必修・選択/Mandatory or Elective | 選択 |
授業方法/Lecture or Seminar | 講義科目 |
授業科目名/Course Title | 量子化学特論/Advanced Quantum Chemistry |
単位数/Number of Credits | 2 |
担当教員名/Lecturer | 高瀬 舞 (応用理化学系学科応用化学コース) |
時間割コード/Registration Code | MQ101 |
連絡先/Contact | |
オフィスアワー/Office hours | |
実務経験/Work experience |
更新日/Date of renewal | 2019/08/23 |
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授業のねらい /Learning Objectives |
学部で習得した基本的な量子化学の概念をもちい、光化学を題材として学際的な量子化学の扱いについて学ぶ。 With the using the concept of the basic quantum chemistry that students already learned in department, learn it about an interdisciplinary quantum theory by using 'Photochemistry' as a subject. |
到達度目標 /Outcomes Measured By: |
1.量子化学の概念を理解できる。 2.光化学における量子化学的取り扱いについて理解できる。 3.化学現象に対して原子分子レベルでの取り扱いを理解する。 1. Understand the concept of the quantum chemistry. 2. Understanding the quantum chemistry in the photochemistry. 3. Understanding the handling at the atom and/or molecular levels on chemical phenomena. |
授業計画 /Course Schedule |
総授業時間数(実時間);24時間 1-5週:量子化学の基礎を復習 第1週 講義内容の説明 第2-8週 光化学と量子化学 第9-15週 光励起過程 光をもちいる測定 No. 1 Guidance and Introduction No. 2-8 Photochemistry and quantum chemistry No. 9-15 Photo-excitation process and spectroscopy |
教科書・参考書に関する備考 |
特になし.必要に応じて資料配布を行う場合がある, No text book. The reference materials are delivered. |
成績評価方法 /Grading Guidelines |
翌週の講義中に議論する内容を提示する.それについて受講者全員で議論する.その内容ならびにレポートで評価する. The score is evaluated by report and discussion in every week(I will let you know about the discussion in the previous week.). |
履修上の注意 /Notices |
講義の進度や内容は,履修者の理解や興味によって変更する場合がある.また,本講義は,受講者による議論を強く重視してすすめていきます. |
学習・教育目標との対応 /Learning and Educational Policy |
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備考 /Notes |
この授業は日本語で行う。 This lecture is given only in Japanese. |
No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け(担当) /Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
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該当するデータはありません |
Active learning 1-1 /主体的学修(反転授業,小テスト,振り返り 等) |
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Active learning 1-2 /上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
Active learning 2-1 /対話的学修(グループ学習,協働,調査体験 等) |
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Active learning 2-2 /上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
Active learning 3-1 /深い学修(複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等) |
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Active learning 3-2 /上記項目に係るALの度合い |
該当なし |