開講学期/Course Start | 2018年度/Academic Year 後期/Second |
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開講曜限/Class period | 火/Tue 1,火/Tue 2 |
授業区分/Regular or Intensive | 週間授業 |
対象学科/Department | 環境創生工学系専攻環境建築学コース |
対象学年/Year | 1年,2年 |
授業科目区分/Category | 博士前期課程 大学院自専攻科目 |
必修・選択/Mandatory or Elective | 選択 |
授業方法/Lecture or Seminar | 講義 |
授業科目名/Course Title | 空間環境工学特論 |
単位数/Number of Credits | 2.0 |
担当教員名/Lecturer | 市村恒士(建築社会基盤系学科建築学コース) |
時間割コード/Registration Code | MQ114 |
連絡先/Contact | |
オフィスアワー/Office hours |
更新日/Date of renewal | 2018/08/24 |
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授業のねらい /Learning Objectives |
・環境に配慮した建築,都市の計画・設計を行うための幅広い知識を習得する。 ・インターンシップにおいて,建築設計業務を行う上で必要となる知識等を身に付けさせる。 ・ Learn a wide range of skills for carrying out the planning and design of urban and architecture in consideration of the environment. ・ To acquire the knowledge necessary to perform the architectural design of the business internship. |
到達度目標 /Outcomes Measured By: |
・主に具体の環境に配慮した建築,都市等の研究・計画・設計事例を通じて,その評価,分析手法等についての素養を養う。 In this lecture, we investigate the case and research on urban construction and considering the environment that actually exists. And we feed their evaluation, the sophistication of the analysis technique. |
授業計画 /Course Schedule |
総授業時間(実時間):22.5時間 ・1~6週目:「環境」「地球・都市環境問題」「都市・地域づくり」の考え方や「現行施策の状況」「先進事例」等の「都市環境計画」の総論 ・7~15週目:都市環境計画に関する各論 (研究や実例の紹介・学生による発表:※上記の環境計画に関する「分析・評価手法」「関連する各種取組(条例,法律,規制や各種事業等)」「具体的な手法」等についての紹介や学生による発表) ・ 1-6 weeks: General of urban environmental planning, the concept such as environment and Earth and urban environmental issues. ・ 7-15 weeks: The particulars relating to urban environmental planning |
成績評価方法 /Grading Guidelines |
100点満点中60点以上を合格とする。授業中の質疑の積極性・発表内容を総合的に得点化する。 Passing score is 60 points or more out of a possible 100 points. I will be scoring the overall aggressiveness and presentation of the contents of the questions during class. |
履修上の注意 /Notices |
特にない。 |
学習・教育目標との対応 /Learning and Educational Policy |
大学院科目なので対応無し |
備考 /Notes |
※本講義は一部英語にて実施する This subject will be taught in Japanese and partially English |
No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け(担当) /Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
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該当するデータはありません |
Active learning 1-1 /主体的学修(予復習,反転授業,小テスト,振り返り 等) |
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Active learning 1-2 /上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
Active learning 2-1 /対話的学修(グループ学習,協働,調査体験 等) |
グループでの学習,発表を行う |
Active learning 2-2 /上記項目に係るALの度合い |
15%~50% |
Active learning 3-1 /深い学修(複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等) |
地域づくりに関わる様々な視点について学ぶ |
Active learning 3-2 /上記項目に係るALの度合い |
15%~50% |