| 開講学期／Course Start | 2018年度／Academic Year 前期／First |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 水/Wed 3,水/Wed 4 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 応用理化学系学科 |
| 対象学年／Year | 3年,4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 主専門教育科目 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 必修 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 講義科目 |
| 授業科目名／Course Title | 応用光学／Applied Optics |
| 単位数／Number of Credits | 2.0 |
| 担当教員名／Lecturer | 矢野隆治(応用理化学系学科応用物理コース) |
| 時間割コード／Registration Code | B3319 |
| 連絡先／Contact |
矢野隆治(6号棟 Ｋ202 電話：5613 メール：ryie1（＠）mmm.muroran-it.ac.jp （＠）を@にかえる) |
| オフィスアワー／Office hours | 矢野隆治(月曜 16：00～17：00) |
| 更新日／Date of renewal | 2018/03/20 |
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| 授業のねらい ／Learning Objectives |
電磁気学的扱いにより、光の性質、物質の光学意的性質の理解を深める。 光の波としての性質を、まず理解する。その後Maxwell方程式を復習し、電磁波の基本的な性質を理解する。さらに、電磁気学の範囲で、物質の光学的性質を理解する。 |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
１ 光学に関する一般的な基礎知識を習得する．（知識力） ２ 光の波動としての性質、電磁波としての性質を理解する．（理解力） ３ 干渉・回折に関する簡単な計算ができる．（計算力） ４ 物質の光学的性質を、電磁気学の立場から理解する（理解力） |
| 授業計画 ／Course Schedule |
講義時間 1.5時間/週ｘ16週＝24時間 前もって講義に使用するPDFファイルを印刷してください。 場所は、 応用理化学系学科 応用物理コース ホームページ 応用物理コース紹介 光 矢野隆治 授業関係のページにあります。 http://www.muroran-it.ac.jp/rikagaku/ap/zyuken/labo/lesson_yano.html 第2週目以降は、そのファイルを元に講義します。 第１－２週 シラバスの説明 幾何光学 波動 第３－６週 Maxwell方程式の復習 波動方程式とその解 第７週 ポインティングベクトル 電磁波のエネルギー 第８－１０週 物質中の電磁波の基本的性質 第１１－１２週 物質の光学的性質 第１４週 結晶中での電磁波の伝播 第１５週 光学的異方性 複屈折 物質の時間応答 第１５週 定期試験 第１６週 試験問題の解説 不定期で授業時間に数回小テストを実施する予定(6回程度）なので、それに備えて講義内容の復習をする事。 |
| 参考書等 ／Required Materials |
小出昭一郎 「物理学」４章 裳華房 (ISBN:4785320745)
砂川重信 電磁気学の考え方 岩波書店(ISBN:4000078925) |
| 教科書・参考書に関する備考 |
授業計画のところにあるように、PDFファイルを教科書として用います。2週目以降は、このテキストに沿った説明をするでで、忘れずに用意してください。なお、テキストの最後に書かれている「局所電場補正」と「クラマース-クロニッヒの関係式」は、授業では扱いません。興味のある学生の自主的な勉強を期待しています。 |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
授業中に複数回行う小テスト（３０点満点）と定期試験（７０点満点）により、合否を決める。 小テスト： ・講義内容の理解を確かめる問題 ・計算能力を維持・高める事を目的とした、 不等式、線形代数、微積分等の数学 （高校レベル程度）の出題 定期試験： 講義内容の範囲を出題する 小テストと定期試験の合計で、１００点満点中６０点以上を合格とする。 各到達度目標の評価方法は、次のように行なう。 目標1～4．小テスト、期末試験において計算問題を出し達成度を評価する。 なお、計算問題は、問題の正しい把握と論理的思考によって、 正しい答えが得られるように作成してあるため、知識力、理解力、および計算力を 問う事になる。 |
| 履修上の注意 ／Notices |
再試験は行わないので、小テストと定期試験でしっかり点を取ってください。 なお、定期試験当日に試験を受けられなかった場合は、その事情を考慮する場合がある。 電磁気学Bの講義の後半部分（Maxwell方程式の関連した項目）をあらかじめ復習していると、講義の理解に役立ちます。 |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
この授業の単位修得は、応用物理コースの学習・教育目標の（F）応用物理専門能力に対応する。 この授業の単位修得は、JABEE基準の（d）（2a）に対応する。 |
| 関連科目 ／Related course |
２年次後期開講の「電磁気学」（必修）を履修・理解していることが望ましい． Maxwellの方程式を理解している事が望ましい。 ３年次後期開講の「レーザー工学」（選択）および「光デバイス」（選択）を履修予定の学生は,この講義の単位を修得していることが望ましい． |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（予復習，反転授業，小テスト，振り返り 等） |
講義内容の理解度を確認する小テストを、４回程度おこなう |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%～50% |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
該当なし |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
該当なし |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |