| 開講学期／Course Start | 2018年度／Academic Year 前期／First |
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| 開講曜限／Class period | 水/Wed 5,水/Wed 6,水/Wed 7,水/Wed 8 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 建築社会基盤系学科 |
| 対象学年／Year | 4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 主専門教育科目 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 必修 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 演習科目 |
| 授業科目名／Course Title | 土木構造設計演習（Aクラス）／Practice of Structural Design |
| 単位数／Number of Credits | 2.0 |
| 担当教員名／Lecturer | 菅田紀之(建築社会基盤系学科土木工学コース) |
| 時間割コード／Registration Code | B1408 |
| 連絡先／Contact | 菅田紀之(D212. 0143-46-5220. sugata@mmm.muroran-it.ac.jp) |
| オフィスアワー／Office hours | 菅田紀之(水曜日12:00～12:45．金曜日12:00～12:45) |
| 更新日／Date of renewal | 2018/02/05 |
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| 授業のねらい ／Learning Objectives |
土木構造力学や土木コンクリート構造学等の関連科目の知識を応用して,与えられた条件を満足する鉄筋コンクリート部材を設計製造する。また,鉄筋コンクリート構造物を限界状態設計法により設計する方法を習得する。 |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
１．与えられた条件を満足するように鉄筋コンクリート部材を設計することができる。（問題解決能力・設計力） ２．限界状態設計法を用いて部材の応力および耐力を計算することができる。（計算力） ３．CADを用いて製図を行うことができる。（製図力） |
| 授業計画 ／Course Schedule |
総授業時間数：４５時間 １週目 シラバスおよび授業の概要説明,グループ編成 ２週目 設計条件を満足させる方法について検討 ３～６週目 設計目標の達成方法に従った計算および設計 ７週目 コンクリートの配合設計および型枠の設計 ８～１０週目 鉄筋加工,スペーサーおよび型枠製作 １１週目 部材の製作および鉄筋の引張試験 １２～１４週目 CADによる製図の作成 １５週目 CADによる製図の作成，部材の荷重載荷試験 ・授業に当たり,該当部分の土木コンクリート工学および土木コンクリート構造学１の内容を予め理解しておくこと。 ・授業時間内で行った設計方法の検討や計算結果の整理は,次の授業までに行ってくること。 |
| 教科書 ／Required Text |
戸川一夫・他著「コンクリート構造工学 第４版」森北出版(ISBN:9784627406544) |
| 参考書等 ／Required Materials |
コンクリート標準示方書［基本原則編］ : 2012年制定 土木学会コンクリート委員会コンクリート標準示方書改訂小委員会編 土木学会 2013(ISBN:9784810607307)
コンクリート標準示方書［設計編］ : 2012年制定 土木学会コンクリート委員会コンクリート標準示方書改訂小委員会編 土木学会 2013(ISBN:9784810606126) 道路橋示方書・同解説 １共通編 日本道路協会(ISBN:9784889502794) 道路橋示方書・同解説 ３コンクリート橋・コンクリート部材編 共通編 日本道路協会(ISBN:9784889502817) AutoCAD LTできちんと土木図面をかく方法 芳賀百合著 エクスナレッジ 2012(ISBN:9784767814568) だれでもできるAutoCAD LT : AutoCAD LT 2016 : 2015/2014/2013/2012/2011/2010/2009対応 芳賀百合著 エクスナレッジ 2015(ISBN:9784767820156) 土木製図基準[2009年改訂版] 土木学会土木製図委員会編 土木学会(ISBN:9784810604672) |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
合計100点満点で評価し，60点以上を合格とする。設計書80%および図面20%で評価する。 各到達度目標は次のように評価する。 目標1: 設計書で評価 目標2: 設計書で評価 目標3: CAD図面で評価 |
| 履修上の注意 ／Notices |
この科目は,２クラス編成で授業を行います。 最終学年の必修科目であるため,不合格の場合には卒業延期になる場合があります。 最初の提出物で不合格の場合,再提出された提出物で評価する。 授業では電卓を使用する。 部材の製作にかかわる作業時には,作業に適する服,運動しやすい靴を着用すること。半袖シャツ,半ズボン禁止である。 |
| 教員メッセージ ／Message from Lecturer |
この授業は,グループワークが中心の授業になるため,コミュニケーションおよびチームワークが重要です。 |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
土木工学コースの学習・教育目標との関係 ○ (C)将来能力 ○ (D)土木専門基礎 ◎ (E)実験・実習 ○ (G)自然調和 (ED) |
| 関連科目 ／Related course |
この科目の履修にあたっては,２年前期開講の土木構造力学I（必修））,２年後期開講の土木構造力学II（必修）,２年後期開講の土木コンクリート工学（必修）および３年前期開講の土木コンクリート構造学I（必修）の内容を理解していることが望ましい。 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（予復習，反転授業，小テスト，振り返り 等） |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
この授業では，課題解決および部材の製作をグループワークで行います。 |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
50%超 |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
この授業では，３年次までに学習した構造系科目の知識を用いて課題解決を行います。 |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%～50% |