| 開講学期／Course Start | 2017年度／Academic Year 前期／First 第1クォーター／1st Quarter |
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| 開講曜限／Class period | 木/Thu 3,木/Thu 4 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 生産システム工学系専攻先進マテリアル工学コース |
| 対象学年／Year | 1年,2年 |
| 授業科目区分／Category | 博士前期課程 大学院自専攻科目 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 選択 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 講義 |
| 授業科目名／Course Title | サステナブルエネルギー先進材料 |
| 単位数／Number of Credits | 1.0 |
| 担当教員名／Lecturer | MELE PAOLO(大学院工学研究科博士前期課程) |
| 時間割コード／Registration Code | MQ248 |
| 連絡先／Contact | |
| オフィスアワー／Office hours |
| 更新日／Date of renewal | 2017/03/21 |
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| 授業のねらい ／Learning Objectives |
近年、多くの困難な問題が世界的に表面化しています。エネルギー問題、環境問題、水資源問題などです。これらの困難を克服するためには、新しい産業技術の開発が必要です。そして新しい技術は多くの分野で重要な役割を果たし、現在と将来の安定したエネルギー供給の助けとなるでしょう。先進材料は化石燃料への依存を緩和し、温室ガス排出を減少させるための代替エネルギー技術の開発に向けた挑戦に重要な役割を果たすかもしれません。 例えば、超伝導体ケーブルは電流を拡散することなく輸送することができます。材料科学の最も魅力的な挑戦の一つは液体窒素の温度で実用的な電線やテープとして機能するセラミック超伝導体の開発です。 従って、超伝導体の科学と技術は将来の日常生活に不可欠なものになると予測されます。もう一つの重要な物質は、廃熱を電気的エネルギーに変えることのできる・熱電変換です。 In recent times, mankind is affording several of the difficult problems: energy issues, environmental issues, water resources lacking, and so on. In order to overcome these difficulties, we need the development of new industrial technologies. New technologies will play an important role in many areas supporting current and future stable energy supplies. Advanced materials will ease the dependence on fossil fuels, and are expected to play an important role in the challenge for the development of alternative energy technologies to reduce greenhouse gas emissions. For example, the superconductor cable can be transported without being diffuse current. One of the most fascinating challenges of materials science is the development of oxide superconductors, working as practical wires and tapes at the temperature of liquid nitrogen. Therefore, science and technology of superconductors are expected to be essential to the future of everyday life. Another important category of materials are thermoelectrics, capable to directly convert waste heat into electrical energy without moving parts. |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
（１）サステナビリティ、現在のエネルギー、環境問題を理解し、これらの問題を解決するための研究課題または研究目標を各自が自主的に設定できるようにする。 （２）サステナブル社会を実現するための発想や行動ができるようにする。 (１) Understandings of sustainability, current energy and environmental issues. Each student is expected to plan research theme or target to solve these issues independently. (２) A way for creation of idea or taking action in order to realize sustainable society is focused. |
| 授業計画 ／Course Schedule |
１． ガイダンス及びサステナビリティやエネルギー概論 ２． 再生可能および再生不可能なエネルギー源 ３． “クラッシック”材料の概要 ４． 超伝導：材料および応用物理 ５． 熱電材料 1. Guidance and Introduction to sustainability and energy 2. Renewable and non-renewable energy sources 3. Overview of "classic" materials 4. Superconductivity: materials and applications 5. Thermoelectrics |
| 教科書・参考書に関する備考 |
授業に使用する必要な資料は適宜プリントとして配布する。 No text book. Lecture materials are delivered in every class. |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
アンケート及びポートで評価し,１００点満点の６０点以上を合格とする。 The score of each student is evaluated by questionaires and reports. A grade of more than 60 is accepted for credit. |
| 教員メッセージ ／Message from Lecturer |
講義説明とスライドは英語で実施しますが、重要な部分については日本語でも説明します。また質問は日本語でも可としますが、なるべく授業時間やオフィスアワーに口頭で質問してください。 Lectures and slides will be conducted in English, but key points will be also provided in Japanese. Questions in Japanese are welcome during teaching hours and office hours |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
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| 関連科目 ／Related course |
先進マテリアル工学概論 ／Introduction for Advanced Materials グリーンエネルギー材料工学概論 ／Introduction to Materials Engineering |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||