| 開講学期／Course Start | 2017年度／Academic Year 前期／First |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 他/Oth. |
| 授業区分／Regular or Intensive | 実習 |
| 対象学科／Department | |
| 対象学年／Year | 2年 |
| 授業科目区分／Category | 博士前期課程 大学院自専攻科目 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 選択 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | |
| 授業科目名／Course Title | 電気電子工学ゼミナールⅡ |
| 単位数／Number of Credits | 2 |
| 担当教員名／Lecturer | 関根ちひろ (情報電子工学系学科電気電子工学コース) |
| 時間割コード／Registration Code | MP389 |
| 連絡先／Contact | 関根ちひろ |
| オフィスアワー／Office hours | 関根ちひろ |
| 更新日／Date of renewal | 2017/03/08 |
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| 授業のねらい ／Learning Objectives |
研究室単位でゼミナールを行い、当該研究分野の知識を体系的に理解するとともに、特別研究に関する理解を深める。 In the seminar held in each laboratory, students systematically acquire knowledge and skills required in the research fi eld of the laboratory and get better understanding about electrical and electronic research work. |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
１．電気電子工学分野の知識を体系的に理解する。 ２．当該分野における研究テーマの位置づけができる。 1. To systematically understand the knowledge in the fi eld of electrical and electronic engineering. 2. To understand the requirement and signi ficance of each research topic in the field of electrical and electronic engineering |
| 授業計画 ／Course Schedule |
開講時に担当教員が説明する． Professors will explain the plan in the beginning of this seminar. |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
ゼミナールにおける活動と参加度に基づいて総合的に評価し、60点以上を合格とする。不合格者は再履修とする。 Based on the activity in the seminar, the score of each student is evaluated in a comprehensive way. A grade of more than 60 is accepted for a credit. |
| 履修上の注意 ／Notices |
主任指導教員と十分打ち合わせの上履修すること Please consult and discuss enough with your professor. |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
TBA |
| 関連科目 ／Related course |
電気電子工学特別演習Ⅱ 情報電子工学特別研究Ⅱ Advanced Laboratory in Electrical and Electronic Engineering. Advanced Information and Electronic Research Work II. |
| 備考 ／Notes |
この科目は日本語と一部英語で授業を行う This subject will be taught in Japanese and partially English. |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||