| 開講学期／Course Start | 2017年度／Academic Year 前期／First |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 水/Wed 1,水/Wed 2 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 生産システム工学系専攻応用物理学コース |
| 対象学年／Year | 1年,2年 |
| 授業科目区分／Category | 博士前期課程 大学院自専攻科目 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 選択 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 講義 |
| 授業科目名／Course Title | 生体機能科学 |
| 単位数／Number of Credits | 2.0 |
| 担当教員名／Lecturer | 岩佐達郎(応用理化学系学科応用物理コース) |
| 時間割コード／Registration Code | MP230 |
| 連絡先／Contact |
岩佐達郎(教育研究７号館 Y507室 0143-46-5661 iwasat@mmm.muroran-it.ac.jp) |
| オフィスアワー／Office hours | 岩佐達郎(月曜日 9:00～10:00) |
| 更新日／Date of renewal | 2017/03/21 |
|---|---|
| 授業のねらい ／Learning Objectives |
生物が生きていくために必要な種々の情報の伝達及びその制御には多数の機能分子が関与している。これらの機能分子の構造、機能の関連及び、それらの相互作用について、いくつかの情報伝達システムを例として取り上げ、解説する。また、関連する内容の最近の論文、総説を読む。 In order to maintain living systems of the organism, several different types of signaling moleclules are involved in transducing and controlling the information flows. In this class, we study on the structure and functional relationships and the interactions among the signaling molecules, and also read the original papers and/or reviews of the recent advancement in the field. |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
1) 生体の情報システムの基本的な作りを理解する。（受容体、細胞内情報伝達システム、Ｇタンパク質、神経興奮等） 2) 英文の原著論文、総説を読み、その内容を理解し、人に説明できる。 1) Knowledge on the basic structure and function of the signaling systems. (Receptor, Signaling system in the cell, G protein, Excitation of the nerve cell) 2) Be able to read the paper and /or review written in English, understand and explain them. |
| 授業計画 ／Course Schedule |
：総授業時間数（実時間）；２４時間 ・以下の項目について、概論を講義する。 １．生体の情報伝達に関わる機能分子の特性と共通性 ２-１．生体情報受容・伝達システム：光受容システム ２-２．生体情報受容・伝達システム：化学受容システム ３．情報伝達システム間の相互作用と、それを担う機能分子 ・個々の項目に関連する最近の原著論文、総説を選び、読む。担当を決めて、その内容について発表する。 ・講義した内容について、次の週の講義開始時に質問するので、答えられるように復習しておくこと。 :Total class hours (real); 24 hours Lecture the following subjects 1.The properties of signaling molecules and their common property. 2-1. Signaling systems : Photoreception 2-2. Signaling systems : Chemosensation 3. The interactions between the signaling systems and the molecules involved in the interaction Readin the recent original papers and/or reviews on the field Give a presentation about the paper or the review. Question and answers will be done in the class, so please prepare by yourself. |
| 教科書・参考書に関する備考 |
・定まった教科書は使用しない。必要に応じてプリントを配布する The class is not based on the textbook. The prints will be provided. |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
定期試験、またはレポート：５０％、発表評価：５０％として、１００点満点で６０点以上を合格とする。 目標１） 定期試験において論述問題を出題し、達成度を評価する。 目標２） 講義時間中の論文発表、及び発表時に課す口述問題で、達成度を評価する。 Student are required to write a report or test (50 %) , to make a presentation (50 %) and to get more than 60 points. 1) Make a test and evaluate the achievement on the aim 1. 2) Based on the presentation and answers to questions about the presentation, the achievement on the aim 2 will be estimated. |
| 履修上の注意 ／Notices |
応物コース３年次開講「生体機能材料科学」受講者が望ましい。 The students are expected to finish the Seitaikinou-kagaku in the 3rd year of Applied Physics course. |
| 教員メッセージ ／Message from Lecturer |
頑張って論文を読んで、発表して下さい。 Read a paper and make a good presentation. |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
|
| 関連科目 ／Related course |
応物コース３年次開講「生体機能材料科学」 |
| 備考 ／Notes |
この授業は日本語と一部英語で授業を行う This subject will be taught in Japanese and partially in English. |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
|---|---|---|---|---|
| 該当するデータはありません | ||||