| 開講学期／Course Start | 2017年度／Academic Year 後期／Second |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 月/Mon 夜1，夜2 |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department |
機械航空創造系学科 夜間主コース |
| 対象学年／Year | 3年,4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 主専門教育科目 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 選択 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 講義及び一部演習 |
| 授業科目名／Course Title | 機械システム設計学／Design of Mechanical Systems |
| 単位数／Number of Credits | 2.0 |
| 担当教員名／Lecturer | 風間俊治(機械航空創造系学科機械システム工学コース) |
| 時間割コード／Registration Code | C7704 |
| 連絡先／Contact | 風間俊治(T. Kazama，5349，kazama@mmm.muroran-it.ac.jp) |
| オフィスアワー／Office hours | 風間俊治(T. Kazama，B319，Mon.16:00-17:00) |
| 更新日／Date of renewal | 2017/09/25 |
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| 授業のねらい ／Learning Objectives |
多種多様な機械および機械システムを設計する際には，その用途や分野に応じた部品や設計法が求められる．しかし，機械の全体あるいはその主要部は，基盤となる工学知識に基づき設計され，代表的な機械要素で構成される．本授業では，力学系基礎の応用や機械要素技術の理解を通して，機械設計の基礎を学ぶ． |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
１．機械システムの結合系，回転軸系，動力伝達系に用いられる各構成要素の基礎を理解できる（理解力）． ２．機械システムの結合系，回転軸系，動力伝達系に用いられる機械要素やその規格を把握できる（知識）． ３．静的あるいは定常的な特性評価および基礎的な設計計算ができる（計算力）． |
| 授業計画 ／Course Schedule |
総授業時間数（実時間）：２２．５時間 週 単元 教科書ページ 第１週 授業ガイダンス 第２週 概要（機械設計，生産技術，単位） 1～3，281～305 第３週 基礎（強度設計，許容応力・安全率）3～23 第４週 基礎（はめあい）23～28（表面性状・粗さ）29～32 第５週 結合系（ねじ）33～60（リベット，溶接）61～87 第６週 回転系（軸）88～100 第７週 回転系（キー）100～104 第８週 回転系（軸継手）104～117 第９週 ＥＤ１（特別講義）［課題］★ 第10週 回転系（すべり軸受）117～132 （転がり軸受）132～145 （シール）145～154 第11週 伝達系（歯車）155～185 第12週 伝達系（クラッチ，ブレーキ）185～205（ベルト）205～230 第13週 総まとめ 第14,15週 エンジニアリング・デザイン［課題］★ 第16週 定期試験 ※諸事情により，一部，変更する場合がある（特に★）．特別講義は日程調整中． ※ほぼ毎回の授業にて練習問題や宿題等を課す．予復習等の自己学習に努めること． |
| 教科書 ／Required Text |
機械要素設計 和田稲苗編著 実教出版 1984(ISBN:4407022477) |
| 参考書等 ／Required Materials |
機械工学便覧 日本機械学会編 日本機械学会 2007(ISBN:488898171X)
機械要素のシステム設計 伊藤美光著 日刊工業新聞社 1996(ISBN:4526039489) 機械設計の基礎知識 : はじめて設計をする人へ 実際の設計研究会監修 ; 米山猛著 日刊工業新聞社 1993(ISBN:4526032832) 機械設計の考え方と方法 畑村洋太郎編著 ; 実際の設計研究会著 日刊工業新聞社 2014(ISBN:4526073407) |
| 教科書・参考書に関する備考 | 参考書の欄に記載の書籍は，関連資料のごく一部です． |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
成績は，定期試験60点満点＋課題（グループワーク等を含む）40点満点の合計100点満点で採点し，60点以上を合格とする．不合格者は再履修．課題の提出遅延は減点対象．各到達度目標の評価方法は以下の通り． 目標１．考察問題を出題し，達成度を評価する． 目標２．知識問題を出題し，達成度を評価する． 目標３．計算問題を出題し，達成度を評価する． |
| 履修上の注意 ／Notices |
すべての課題を指定の期日に提出し，かつ定期試験を受験すること．（特別の理由がない限り）再試験は実施しません（不合格者は再履修）．授業の変更や緊急時の連絡は授業中または掲示板で通知をする． |
| 教員メッセージ ／Message from Lecturer |
毎回の出席が原則です．授業中，簡単な演習問題を多く解いて頂きます．課題の取り組み状況を記録し，最後に申告票を提出して下さい．教科書，ノート，筆記用具（赤ペンを含む），関数電卓を常に用意して下さい．定期（期末）試験は，前倒しで実施する予定です．受験の際は，学生証，筆記用具，関数電卓（電池切れに注意）を必ず持ってきて下さい． |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
機械航空創造系学科夜間主コースの学習・教育到達目標との対応 C.工学専門知識 ・機械工学、航空宇宙工学、材料工学に関する専門知識を修得し、活用できる。 |
| 関連科目 ／Related course |
機構学，機械製図，材料力学，機械力学 |
| 備考 ／Notes |
「授業計画」欄中の★は，エンジニアリング・デザインに関する実習的・自主的な取り組みを求める授業（アクティブ・ラーニング，グループワーク，特別講義等を含む）を行う予定です．内容やスケジュール等の詳細は授業中に伝えます． |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 該当するデータはありません | ||||
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Active learning 1-1 ／主体的学修（予復習，反転授業，小テスト，振り返り 等） |
・本授業では機械要素や機械設計について十分な予習を行っておくこと。 ・ほぼ毎回，練習問題を配布するので、次回までに自力で解き、自学自習に努めること。 |
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Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%～50% |
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Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
エンジニアリングデザインの要素を単元として取り入れる。数名のグループを組み、成果発表も行う。その中で各自の役割を十分に担うこと。 |
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Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%未満 |
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Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
外部講師を招き、授業に関連する内容の特別講義を実施する予定である。これまでに学んだ知識を基礎とし、要点を押さえた、総合的な考察を行うこと。 |
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Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
15%未満 |