| 開講学期／Course Start | 2017年度／Academic Year 後期／Second |
|---|---|
| 開講曜限／Class period | 金 /Fri 3 , 金 /Fri 4 （前半８週） |
| 授業区分／Regular or Intensive | 週間授業 |
| 対象学科／Department | 情報電子工学系学科 情報システム学コース・コンピュータ知能学コース |
| 対象学年／Year | 3年,4年 |
| 授業科目区分／Category | 教育課程 主専門教育科目 |
| 必修・選択／Mandatory or Elective | 必修 |
| 授業方法／Lecture or Seminar | 演習 |
| 授業科目名／Course Title | 技術英語／Technical English |
| 単位数／Number of Credits | 1.0 |
| 担当教員名／Lecturer | 鈴木幸司(情報電子工学系学科コンピュータ知能学コース) |
| 時間割コード／Registration Code | C4718 |
| 連絡先／Contact |
鈴木幸司((R308) 0143-46-5435 yuki(at)epsilon2.csse.muroran-it.ac.jp (at)を@に変更してメール) |
| オフィスアワー／Office hours | 鈴木幸司(月曜日 13:30-14:30) |
| 更新日／Date of renewal | 2017/09/25 |
|---|---|
| 授業のねらい ／Learning Objectives |
情報工学における技術英語の特有表現を習い, 習得した表現をこれからのキャリアーに活用すること． |
| 到達度目標 ／Outcomes Measured By: |
1. 数字、数式の読み書きができる. 2. 情報工学に関連する英文が読解できる. 3. 情報工学関連の事象を, 英語で表現できる. |
| 授業計画 ／Course Schedule |
総授業時間12時間 1.シラバスの説明と授業の進め方のガイダンス テキストの使い方、予習復習方法、本コースの位置づけ 2.文法の復習 単数、複数、接続詞、時勢 3.形状表現 角度、大きさなどの定量表現 4.数式表現 べき乗、分数、積分、微分 5.図表 散布図、棒グラフ、表 6.科学論文 スコープ、目的、結論、参考論文 7.プレゼンテーション 構成、デザイン、掴み、結論 8.期末試験 総授業時間:720分 (90分×8週) 自己学習：講義の各段階で演習問題を課する。 |
| 教科書 ／Required Text |
使える科学技術英語(ISBN:4523173397) |
| 教科書・参考書に関する備考 |
Basic English for Science, 使える科学技術英語 小林忠夫。藤枝美穂，須川亜紀子，南雲堂 |
| 成績評価方法 ／Grading Guidelines |
1. 数字、数式の読み書きができる. （定期試験で関連する問題を出題） 2. 情報工学に関連する英文が読解できる. （定期試験で関連する問題を出題） 3. 情報工学関連の事象を, 英語で表現できる. （定期試験で関連する問題を出題） 定期試験で６０点以上合格（１００点満点）。 |
| 履修上の注意 ／Notices |
本授業科目は必修科目です．卒研着手にも関わります．十分注意して受講のこと． 掲示はV棟2Fの掲示板に掲示する。 |
| 教員メッセージ ／Message from Lecturer |
授業時は予習・復習を強く求めます。学習内容の身に付く量がアップします． |
| 学習・教育目標との対応 ／Learning and Educational Policy |
この授業科目は情報電子工学系学科 情報システム学コース・コンピュータ知能学コースの 学習目標の以下の項目に対応している． 技術者［コミュニケーション力］日本語による発表・討論・技術文書作成能力,国際的な仕事をするための基礎的英語能力を身につける． |
| 関連科目 ／Related course |
英語A,英語B,卒業研究 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
|---|---|---|---|---|
| 該当するデータはありません | ||||
|
Active learning 1-1 ／主体的学修（予復習，反転授業，小テスト，振り返り 等） |
該当無 |
|---|---|
|
Active learning 1-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
|
Active learning 2-1 ／対話的学修（グループ学習，協働，調査体験 等） |
|
|
Active learning 2-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |
|
Active learning 3-1 ／深い学修（複数科目の知識の総合化や問題解決型学修 等） |
|
|
Active learning 3-2 ／上記項目に係るALの度合い |
該当なし |