授業情報/Course information

開講学期/Course Start 2016年度/Academic Year  後期/Second
開講曜限/Class period 水/Wed 5,水/Wed 6
授業区分/Regular or Intensive 週間授業
対象学科/Department 全学科1年
対象学年/Year 1年
授業科目区分/Category 教育課程 副専門教育科目
必修・選択/Mandatory or Elective 選択
授業方法/Lecture or Seminar 講義
授業科目名/Course Title 日本文学(1年次開講)/Japanese Literature
単位数/Number of Credits 2.0
担当教員名/Lecturer 佐々木 寛(窓口:上村浩信)
時間割コード/Registration Code T6649A
連絡先/Contact 上村浩信(Q601)
オフィスアワー/Office hours 上村浩信( 水曜日 16:30から17:00)
更新日/Date of renewal 2016/10/03
授業のねらい
/Learning Objectives
近代日本文学の古典的な作品二編を扱う。作品の精細な鑑賞・解釈を通じて、確認の喜び、もしくは発見の喜びが得られれば幸いである。それが、文学に親しむきっかけになるだろ
うと期待するからである。
到達度目標
/Outcomes Measured By:
文学史の概観的知識を持つ。また、文学作品の標準的な読解力、鑑賞力、批評力を養う。
授業計画
/Course Schedule
1週目:日本文学史概観1(古代~近世)
2週目:日本文学史概観2(近代)
3週目:太宰治『魚服記』鑑賞1
4週目:太宰治『魚服記』鑑賞2
5週目:太宰治『魚服記』鑑賞3
6週目:太宰治『魚服記』鑑賞4
7週目:太宰治『魚服記』まとめ1
8週目:太宰治『魚服記』まとめ2
9週目:岡本かのこ『川』鑑賞1
10週目:岡本かのこ『川』鑑賞2
11週目:岡本かのこ『川』鑑賞3
12週目:岡本かのこ『川』鑑賞4
13週目:岡本かのこ『川』鑑賞5
14週目:岡本かのこ『川』まとめ1
15週目:岡本かのこ『川』まとめ2
授業時間= 24 時間
 スロー・リーディングの授業なので進行はほぼ予測がつくはずである。たとえば分からな
い語句は事前に調べておいたり、辞書を持参したりするなど、外国語科目のような準備を
して授業に臨んでほしい。
教科書
/Required Text
東郷克美・高橋広満編『近代小説【異界】を読む』(双文社出版)(定価2000 円+税)(ISBN:9784881640739)
教科書・参考書に関する備考 [教科書]
東郷克美・高橋広満編『近代小説【異界】を読む』(双文社出版)(定価2000 円+税)
(ISBN:9784881640739)[参考書]

[備 考]
教科書のほか、必要な資料は適宜プリントとして配布する。
成績評価方法
/Grading Guidelines
到達度目標に示した出文学作品の標準的な読解力、鑑賞力、批評力に対して総合的に評価
する。出席率75 %以上のものを対象とし、授業の内容に関する試験(論述問題等)を行
う。また、国語的な能力が基本なので、提出された答案の、一般的な漢字語句のひらがな
表記や誤字脱字の有無、文字・文章表記の丁寧さ・正確さなども、当然、評価に関係する。
100 点満点中60 点以上を合格とする。
履修上の注意
/Notices
不合格者には再試験を1回課すが、対象作品を読んでいないことや授業を聞いていないこ
となどが明らかな、40 点以下の極端な低得点者は評価の対象外にする。評価の対象外と
された者、また再試験によっても不合格だった者は、単位取得のためには再履修しなけれ
ばならない。
教員メッセージ
/Message from Lecturer
講義形式での授業は、受講者の意欲が必須である。授業の進行はほぼ予測がつくはずであ
るから、たとえば分からない語句は事前に調べておいたり、辞書を持参したりするなど、
語学科目のような準備をして授業に臨んでほしい。日本の近・現代文学の作品ではあるが、
当てて読ませるとテキストそのものが正確に読めない受講者が多いのは、まことに嘆かわ
しい。
一回限りの消費型読書から一歩踏み出す、いわば「繰り返しの読書」で得られるものは大
きい。受講者が、テキスト収録の他の作品からでも、それぞれの愛読書や愛読作家を見い
だすきっかけになればと願っている。
学習・教育目標との対応
/Learning and Educational Policy
「JABEE(a):地球的視点から多面的に物事を考える能力」に対応する。

建築社会基盤系学科土木工学コース
〇(B) 良識ある人間性,倫理性,福祉への感性と健全なる心身を形成する(人間性)
〇(C) 未来に対する深い洞察力をもって高い視点から問題に対処し,将来にわたって豊かな能力を身につける(将来能力)
機械システム工学コースの学習・教育到達目標との対応
(A) 多面的考察力の修得
に対応する。
関連科目
/Related course
人間と文学
No. 回(日時)
/Time (date and time)
主題と位置付け(担当)
/Subjects and instructor's position
学習方法と内容
/Methods and contents
備考
/Notes
該当するデータはありません