開講学期 Course Start	2015年度 前期
授業区分 Regular or Intensive	週間授業
対象学科 Department	副専門・共通
対象学年 Year	3
必修・選択 Mandatory or Elective	選択
授業方法 Lecture or Seminar	演習
授業科目名 Course Title	文学創作演習
単位数 Number of Credits	1
担当教員 Lecturer	越智道子、森 れい
教員室番号 Office	Ｑ３０１（Ｑ棟３Ｆ非常勤講師室）
連絡先(Tel) Telephone	窓口担当：上村（0143-46-5824）
連絡先(E-mail) E-mail	越智　m-ochi2008＠future.ocn.ne.jp
オフィスアワー Office Hour	授業終了後
授業のねらい Learning Objectives	小説や詩を実際に創ってみることを体験する。 　室蘭市内ないし道内の同人誌等で活躍中の創作家・詩作家を講師として招き、その指導やアドバイスを受ける。
到達度目標 Outcomes Measured By:	1.創作は、無から未知なるものを導き出す行為です。 日常、科学的思考が優先される機会の多い学生諸君に、「心」や「感性」の存在を再認識してもらい、そのことが専門分野にも反映していくことを期待したい。（越智記） 　2.日常の常識・倫理とは別のところに働く感情の表現や想像力こそが、「人間」たらしめる原点である。 生きる力を言葉によって表出する方法を学んでほしい。（森 記）
授業計画 Course Schedule	学期初めのガイダンス時に、本科目を履修するための条件を説明します。 　以降、詩創作を森が５回、小説創作を越智が１０回、各々担当します。　 　［総授業時間：(45分／60分)×2×15＝22.5時間 　具体的な日程は――― 　　　　　　　ガイダンス　　4月11日(木) 9・10時限目（上村） 　　　　森担当・詩の授業 　　　１回目 ： ５月１４日（木）　２回目 ： ５月２１日（木）　　３回目 ： ５月２８日（木） 　　　４回目 ： ６月　４日（木）　５回目 ： ６月１１日（木） 　　　　　　いずれも　木曜日、9・10時限目　（N103) 　　　　越智担当・小説の授業　教室は、後ほど　掲示します 　　　　１２：２０〜１３：５０　（1回から6回まで） １回目 ： ８月１８日（火）　２回目 ： ８月２１日（金）　３回目 ： ８月２５日（火） ４回目 ： ８月２８日（金）　５回目 ： ９月１日（火）　　６回目 ： ９月４日（金） 　　　　１２：２０〜１５：２０（7回から10回まで） ７・８回目 ： ９月８日（火）　　　９・１０回目 ： ９月１５日（火）
教科書 Required Text
参考書 Required Materials
教科書・参考書に関する備考	教科書は担当講師がプリントをその都度作成し使用する。 参考書は特に購入の必要はないが、履修に先立ち、詩や文学作品に触れ、創作のための心の準備をしてほしい。（越智記） 　教科書は担当講師がプリントを作成し使用する。 参考書は特にないが、その都度 多岐にわたる紹介をしていきたい。（森 記）
成績評価方法 Grading Guidelines	到達度目標に挙げた　1から2対して総合的に評価する。　折々に練習作品を提出してもらい、学期末に最終的な作品を提出してもらう。 学生諸君は、小説と詩の両方を学び、最終的な作品も小説・詩の両方を提出する。 　作品としての優劣よりも、制作しようとする努力に重点をおいた評価により単位を与える。 １００点満点の６０点以上が合格。 制作努力の特に顕著なひと、また優秀な作品を欠稿なく提出したひとには、「優」を与えることにしている。
履修上の注意 Please Note	クラスとして、２０名未満が望ましい。 真摯に文学を創作してみたいという人に受講して戴きたい。 初回授業で、このことを説明する。 　成績が「不可」だったひとは、再履修。
教員メッセージ Message from Lecturer	「読む」ことを通して「創作とは何か」「何を書くべきか」「どう書けばよいのか」など、創作のイメージをつかんでもらいながら、徐々に創作へと移行する。 提出は最低一作品（原稿用紙三〜十枚程度。 上限はなし）。 創作は答えのない問いです。 答えは自分の中だけにある。 眠っているかもしれない才能と、出会ってみませんか？ （越智記） 　詩は他のジャンルにはない自由な形式を旨とします。 優れた詩作品を通して、洞察すること、表現すること、見聞きしたものからイメージを膨らませる楽しみを味わいましょう。（森 記）
学習・教育目標との対応 Learning and Educational Policy	ＪＡＢＥＥ基準１(1)「(a)：地球的視点から多面的に物事を考える能力とその素養」および「(f)前半：日本語による論理的な記述力、口頭発表力、討議等のコミュニケーション能力」に対応。 機械システム工学コースの学習・教育到達目標との対応 (A) 多面的考察力の修得
関連科目 Associated Courses	「日本文学」「人間と文学」
備考 Remarks