開講学期 Course Start	2015年度 前期
授業区分 Regular or Intensive	週間授業
対象学科 Department	環境創生
対象学年 Year	1
必修・選択 Mandatory or Elective	選択
授業方法 Lecture or Seminar	講義
授業科目名 Course Title	環境政策各論
単位数 Number of Credits	2
担当教員 Lecturer	亀田正人
教員室番号 Office	Q613
連絡先(Tel) Telephone	0143-46-5819
連絡先(E-mail) E-mail	kameda＠mmm.muroran-it.ac.jp
オフィスアワー Office Hour	Wednesday 12:55-14:25
授業のねらい Learning Objectives	野生生物保全政策の現状、意義、問題点、そして改善の可能性を、住民と野生生物との軋轢の予防体制づくりという観点から、具体的事例に基づいて理解させる。 This course focuses on the policies in the area of wildlife conservation and management. They are primarily discussed from the viewpoint of preventing human-animal conflicts. Emphasis is put upon people’s attitudes and behaviors toward wildlife, and upon community-based, proactive measure-oriented wildlife management.
到達度目標 Outcomes Measured By:	野生生物保全政策の現状、意義、問題点を理解する。 野生生物保全政策の改善の可能性を理解する。 野生生物と住民との軋轢の予防体制を構想する能力を獲得する。 To understand the significance and the present stage of wildlife conservation policies. To understand the possibilities in improving wildlife conservation policies. To develop the ability to shape proactive systems toward wildlife-human coexistence with less conflicts.
授業計画 Course Schedule	総授業時間数（実時間）：24時間 第1 回　ガイダンス 授業の概要、目標、教材、評価法等について周知する 第2 回　講義　日本の野生生物の現状 第3 回　講義　日本の野生生物に関する政策の歴史 第4 回　講義　海外の現状と政策の例 第5 回　講義　日本の野生生物政策の問題点 第6-10 回　輪読　国内外の取組事例 第11-15 回　演習　地域における問題打開のシミュレーション 第16 回　期末レポート発表会 第 1-5 回は教員による講義を中心に進める。講義の後に質問の時間を設ける。受講者は授業外学習も踏まえて講義内容について積極的に質問し、議論を行うことが求められる。 第 6-10 回は、今日までの問題解決の試みについて国内外の文献を輪読する。受講者の着実な授業外学習と授業時の議論が求められる。 第 11-15 回は、担当教員が実施した現地調査および住民意識アンケート調査を素材に分析の演習を行い、打開策を構想する。受講者の授業外の自主学習と共同作業が求められる。 第16 回は各受講生がこの授業の中で得たことをまとめたレポートを発表し、議論する。 Total hours = 24. No.1 Introduction No.2 Present status of wildlife in Japan No.3 History of policies concerning wildlife in Japan No.4 Wildlife policies in foreign countries No.5 Problems in wildlife policies of Japan No.6-10 Review of case studies No.11-15 Exercise: simulations of local solutions No.16 Presentations of final reports
教科書 Required Text
参考書 Required Materials
教科書・参考書に関する備考	教科書・参考書は指定しない。授業の進行に従って資料を配布する。 No textbook. Handouts are prepared when necessary.
成績評価方法 Grading Guidelines	100 点満点中80 点以上をA、70〜79 点をB、60〜69 点をC とし、59点以下を不合格とする。 内訳は、期末レポート（40点満点）と輪読・演習におけるパフォーマンス（各30点満点）とする。 The score of each student is evaluated by final report (40%) and performance in review and exercise (60%). A grade of more than 60 is accepted for credits.
履修上の注意 Please Note
教員メッセージ Message from Lecturer	質問や議論は大いに歓迎する。オフィスアワーに関わりなく、教室内、教室外、教員室、電子メールで受け付ける。 Every student is encouraged to discuss and work together with the instructor and/or other students in the class.
学習・教育目標との対応 Learning and Educational Policy	分析・解決能力 Analysis and solution 公共政策の立案能力 Policymaking
関連科目 Associated Courses
備考 Remarks	日本語では十分に授業に参加できない留学生が受講する場合には、英語で授業を行うことがある。 This course can be partly conducted in English.