開講学期 Course Start |
2014年度 後期 |
授業区分 Regular or Intensive |
週間授業 |
対象学科 Department |
応用理化学系学科 |
対象学年 Year |
1 |
必修・選択 Mandatory or Elective |
必修 |
授業方法 Lecture or Seminar |
実験 |
授業科目名 Course Title |
化学実験 (応理) |
授業科目名(英語) Course Title |
[授業科目名(英語)] |
単位数 Number of Credits |
1 |
担当教員 Lecturer |
島津昌光、関 千草 |
教員室番号 Office |
N311(島津)、H208(関) |
連絡先(Tel) Telephone |
46-5769(島津)、46-5751(関) |
連絡先(E-mail) |
simazu(at)mmm.muroran-it.ac.jp chigusa(at)mmm.muroran-it.ac.jp |
オフィスアワー Office Hour |
応用理化学系学科HPを確認して下さい |
授業のねらい Learning Objectives |
化学実験では物質の認識・定量、合成、化学的・物理的特性の解明、および応用を目的とする実践的な学習の基本を習得する。 |
到達度目標 Outcomes Measured By: |
1. 各実験テーマに関して目的および理論を理解するとともに、得られた実験データを正しく評価する能力を養う。(50%) (応用化学・バイオシステムコース学習目標A、応用物理コース学習目標D、E) 2. レポート提出を与えられた期限内に行うことを通して、実験結果および考察を正確かつ簡明にまとめて報告するという、技術者にとって必要な能力を身に付ける。(50%) (応用化学・バイオシステムコース学習目標C、F、応用物理コース学習目標C) |
授業計画 Course Schedule |
総授業時間(実時間);24時間 第1週 実験ガイダンス ・実験を始めるにあたっての概要、レポートの作成・提出方法、および安全教育(器具・装置の取り扱い、化学物質による汚染や毒性に関する諸注意)に関する説明会を行う。 第2〜15週(隔週) 実験テーマの実施 ・予め決められたスケジュールに従って、以下の実験7テーマを行う。 1. イオン分析T 2. 中和滴定 3. 有機合成反応 4. 化学反応速度 5. クロマトグラフィー 6. 酸化還元滴定 7. pHメーターの利用 *実験器具類の関係上、班分け・グループ分けを行ってスケジュールを組む。必ずしも1.から実験するとは限らない。 *安全に実験を行うため、前もって必ず実験テキストを読んでおくこと。 |
教科書 Required Text |
担当教員 共編、「化学実験」 630円 # 飯田 隆 他編、「イラストで見る化学実験の基礎知識」(丸善)3,150円 # |
参考書 Required Materials |
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教科書・参考書に関する備考 | |
成績評価方法 Grading Guidelines |
1)実験態度を40%およびレポート評価を60%として実験毎に100点満点で採点し、7回実験分の平均点を最終評価とする。 2)最終評価を受けるためには、6回以上出席し、かつレポート提出を行う必要がある。 3)遅刻または理由無き途中退出は減点する。30分以上遅刻した場合、その回は欠席扱いとする。 4)達成度目標1.〜2.は、レポートおよび実験態度の点数で評価する。 5)最終評価の成績は100点満点中60点以上を合格とする。 |
履修上の注意 Please Note |
1) 不合格者は再履修となる。 2) レポートの提出期限を厳守すること。 3) 実習用保護メガネの装着を義務づける。また、試薬によっては汚れる可能性があるので、白衣の着用が望ましい。 4) 上履き、および手ぬぐいを持参すること。 |
教員メッセージ Message from Lecturer |
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学習・教育目標との対応 Learning and Educational Policy |
応用理化学系学科 (応用化学コース・バイオシステムコース) 「(A)語学、数学、自然科学、及び情報技術等の基礎的知識を身につける。【基礎】」 「(C)自ら継続的に学習する向上心を身につける。【継続】」 「(F)科学技術者としての論理的思考力とコミュニケーション能力を身につける。【論理・表現】」 これはJABEE基準の (c).数学、自然科学および情報技術に関する知識とそれらを応用できる能力 (f).日本語による論理的な記述力、口頭発表力、討議等のコミュニケーション能力および国際的に通用するコミュニケーション基礎能 (g).自主的、継続的に学習できる能力 に対応する。 (応用物理コース) 「(C)自らの考えや学習内容・研究成果などを論理的かつ明確に表現するように、 読み書きをふくめたプレゼンテーション能力を獲得する。」 「(D)技術者としての素養および応用物理を理解するための基礎として、数学、 自然科学、情報科学を修得する。」 「(E)実験技術、機器利用方法を学び、課題に対する実験計画策定能力を習得する。」 これはJABEE基準の (c).数学、自然科学および情報技術に関する知識とそれらを応用できる能力 に対応する。 |
関連科目 Associated Courses |
(応用化学コース・バイオシステムコース) 2年次開講の物理化学実験、分析化学実験に関連する。 (応用物理コース) 2年次開講の応用物理学実験Aに関連する。 |
備考 Remarks |
実習用保護メガネ(工大生協で購入できる); ビーセーフ319 (矯正用メガネの上から装着可能) ビーセーフ398 (裸眼の方用) Vマックスゴーグル (密閉性高い) |