開講学期 Course Start	2013年度 後期
授業区分 Regular or Intensive	集中講義
対象学科 Department	全学科
対象学年 Year	全学年
必修・選択 Mandatory or Elective	選択
授業方法 Lecture or Seminar	講義および演習
授業科目名 Course Title	日本語C-2
単位数 Number of Credits	1
担当教員 Lecturer	二通信子（につう　のぶこ）
教員室番号 Office	N203（山路教員室）
連絡先(Tel) Telephone	0143-46-5881(窓口教員：山路）
連絡先(E-mail) E-mail	nobukon＠khe.biglobe.ne.jp
オフィスアワー Office Hour	授業時間の前後で対応
授業のねらい Learning Objectives	さまざまな作文課題やクラスでのディスカッションを通して、日本語のアカデミック・ライティング能力および論理的思考力を養成する。また、論理的文章の作成に必要な様々な表現を学ぶ。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 This subject is designed for international students to develop Japanese academic writing skills and logical thinking skills by writing practices and discussion in the class.　It also aims to develop students’ vocabulary used in academic writing.
到達度目標 Outcomes Measured By:	１．アカデミック・ライティングに必要な文法、表現、文章構造などを理解する。 ２．位置関係の説明、分類、定義、比較、考察など、それぞれの目的に応じた正確で論理的な文章が書けるようになる。 ３．ＰＰＴやレジュメなどに使われる簡略化した日本語が書けるようになる。 1. Understanding of grammar, phrases, connectives and organization of paragraphs necessary for academic writing. 2. Being able to write accurate and logical texts for different purposes such as description of special order, classification, definition, comparison and discussion. 3. Being able to write simplified Japanese phrases and sentences used for Power Point and a handout.
授業計画 Course Schedule	1 授業の進め方の説明 アカデミック・ライティングに必要な文章表現技術 2 レポート・論文の基礎知識：レポート・論文の構造、各部の構成要素 3 　レポート・論文の基礎知識：タイトル、キーワード、要旨など 4 空間的な位置関係の説明 (1) 5 空間的な位置関係の説明 (2) 6 分類と定義 (1)　 7 分類と定義 (2) 8 比較・対照　(1) 9 比較・対照　(2) 10 考察 (1) 事実と意見 11　考察 (2) 予測、推論、判断、評価　 12 引用 (1) 引用の表現、引用文の作成 13 引用 (2) 参考文献の記載方法 14 パワーポイントの日本語 (1)　 15 パワーポイントの日本語 (2)　 1 Introduction Basic writing skills for academic writing 2　 Basic framework of reports and papers (1)　 3 Basic framework of reports and papers (2)　 4 Description: Spatial order (1) 5 Description: Spatial order (2) 6 Classification and definition (1) 7 Classification and definition (2) 8 Comparison　and contrast (1) 9 Comparison　and contrast (2) 10 Discussion (1): Facts and opinions 11 Discussion (2): Inferences, judgments, assertions 12 Citation (1): Quotation forms, in-text citation, 13 Citation (2): Referencing 14 Simplified phrases and sentences used for Power Point (1) 15 Simplified phrases and sentences used for Power Point (2)
教科書 Required Text	毎回の授業で資料を配付する。 No textbook. Handouts and materials are distributed in every class.
参考書 Required Materials	・『留学生と日本人学生のためのレポート・論文表現ハンドブック』 二通信子ほか，東京大学出版会、ISBN978-4-13-082016-5 ・『科学技術日本語案内新訂版』　山崎信寿ほか，慶應義塾大学出版会 　ISBN4-7664-0932-9
教科書・参考書に関する備考
成績評価方法 Grading Guidelines	作文課題により評価する。 100点満点中60点以上を合格点とする。 The score of each student is evaluated by writing assignments. A grade of more than 60 is accepted for a credit.
履修上の注意 Please Note	日本語能力試験N2レベル程度以上の日本語力を有すること。 授業には８０％以上出席し、作文課題を提出すること。 Higher than JLPT N2 level of Japanese language proficiency is required to register for this course. Students have to be attend above 80％ of classes and submit every writing assignment.
教員メッセージ Message from Lecturer	この授業で、興味深い話題についてのいろいろな作文課題に取り組むことによって、大学での学習や研究に必要な書く力を伸ばしましょう。　　　　　　 I hope you improve your academic writing skills working through a various writing tasks about interesting topics in this class.
学習・教育目標との対応 Learning and Educational Policy	JABEEの学習・教育目標との関連 日本語による論理的な記述力、口頭発表力、討議等のコミュニケーション能力および国際的に通用するコミュニケーション基礎能力
関連科目 Associated Courses	日本語Ａ2、日本語Ｂ2、日本語Ｄ2、異文化交流B
備考 Remarks	この授業は日本語で行う This subject will be taught in Japanese