開講学期 Course Start	2012年度 前期
授業区分 Regular or Intensive	週間授業
対象学科 Department	機械航空創造系学科 航空宇宙システム工学コース
対象学年 Year	４年
必修・選択 Mandatory or Elective	必修
授業方法 Lecture or Seminar	５名程度のグループで設計・製作・飛行の実習に取り組む。
授業科目名 Course Title	航空宇宙機設計及び製作�U
単位数 Number of Credits	1
担当教員 Lecturer	溝端一秀
教員室番号 Office	S304
連絡先(Tel) Telephone	外線からは0143-46-5368（直通）、または0143-46-5316（航空宇宙機システム研究センター、呼び出し）。 内線からは5368（直通）、または5316（航空宇宙機システム研究センター、呼び出し）。 いずれもファックス兼。
連絡先(E-mail) E-mail	mizobata＠mmm.muroran-it.ac.jp （教員室が留守の場合はe-mailで連絡ください。）
オフィスアワー Office Hour	毎週木曜日13:30〜14:30
授業のねらい Learning Objectives	有翼航空宇宙機（飛行機やスペースプレーン）に所要飛行性能を付与するにはどうすればよいかを学ぶ。その基礎知識に基づいて、小型模型飛行機を設計・製作し、飛行させ、その飛行性能を評価する。これらのプロセスを通して、航空宇宙機システムに関する総合的な理解を深める。
到達度目標 Outcomes Measured By:	１）有翼航空宇宙機（飛行機やスペースプレーン）にはどのような性能が必要か、その概略が分かるようになる。（10%) ２）模型飛行機に所要性能を付与するために、設計課題をみずから設定することができる。（10%) ３）自ら設定した設計課題を達成するために、機体の構成・形状を構想できる。（10%) ４）機体の設計・製作・性能推算に、多様な知識や技術を応用できる。（10%) ５）機体の設計・製作・性能推算に、他のグループにない独自のアイディア・工夫をこらすことができる（創造力）。（10%) ６）安全な飛行を実現するために工夫を凝らすなど、公序良俗に即した設計ができる。（10%) ７）構想した機体の構成・形状や飛行性能を、図、文章、式、プログラム、等を駆使して表現できる。（10%) ８）グループ内あるいはグループ間で、円滑なコミュニケーションを成立させることができる。（10%) ９）グループで１つのものを作り上げるためのチームワークを構築できる。（10%) １０）限られた製作期間内に模型飛行機が完成し飛行できるように、工程管理を継続的に計画・実施できる。（10%)
授業計画 Course Schedule	授業はおよそ次の目安で進める予定であるが、設計・製作作業の進み具合に応じて臨機応変に対処する。 総授業時間数（実時間）２４時間 ●ガイダンスおよび班分け ●設計に必要な基礎知識の講義（２週） 翼型、空力諸公式、翼設計、重心位置と縦の静安定、水平尾翼、垂直尾翼、横の制御と安定、張殻構造、降着装置、推進系の選定、等 ●設計と設計内容審査（４週） 要求性能や設計方針の設定、機体の構成・形状・諸元の計画と図面作成(CAD)、縮小模型の製作と飛行性の実証、設計内容審査会 ●製作実習（８週） 機体の製作、推進器・ラジコンの組込・調整、重心合わせ、耐空性審査、無推力滑空試験、予備的試験飛行と機体調整 ●試験飛行、性能評価、および成果発表（２週） 設計・製作作業のためには、授業時間だけでは足りないので、適宜時間外に作業することを求めます。 また、試験飛行のために飛行場所を使える日時は非常に限られているので、指定された日時に試験飛行できるよう、計画的に準備する必要があります。 模型飛行機製作に必要な基本的な工具・材料や推進器・ラジコン機器は貸与しますが、各自の創意により必要な機材を自己調達することを妨げません。
教科書 Required Text
参考書 Required Materials	１）L. パズマニー著、内藤子生監修、「軽飛行機の設計法」（日本航空技術協会、1971） #２）内藤子生、「飛行力学の実際」（日本航空技術協会， 1976） #３）山名・中口「飛行機設計論」（養賢堂、1982） #４）”Jane’s ALL THE WORLD’S AIRCRAFT” #５）A. Lennon， ”Basics of R/C Model Aircraft Design”(Air Age Publishing， 1996)
教科書・参考書に関する備考	上記参考書の補足説明： １）ある軽飛行機の設計・自作プロセスを簡潔・明快に解説している。図書館と担当教員の手元にあります。 #２）著者の長年の飛行機設計業務を通して得られた豊富な知見が凝縮されている。図書館と担当教員の手元にあります。 #３）飛行機設計の古典的バイブルだが、大著なので読みこなすのは少し大変。図書館と担当教員の手元にあります。 #４）世界の実機の大図鑑。いろんな機体を見て美的センスを養うのに有用。図書館と担当教員の手元にあります。 #５）きちんとした航空工学に基づいた模型飛行機設計の教科書。ある一つの模型飛行機の設計プロセスをstep by stepで説明しており、読みやすい。英文読解力は必要。担当教員の手元にあります。 授業では、自作資料を適宜配布します。
成績評価方法 Grading Guidelines	創意工夫の内容、設計内容や出来上がった機体の完成度（デザイン性、技術性、飛行性能、等）、成果発表の内容、成因・敗因の分析内容、グループでのリーダーシップや工程管理の状況、等を総合して成績をつけます。 100点満点中60点以上を合格とします。
履修上の注意 Please Note	不合格の場合は、翌年度再履修すること。
教員メッセージ Message from Lecturer	グループで設計・製作・飛行の実習をしますので、欠席すると仲間に多大な迷惑がかかります。極力欠席しないように努力してください。就職活動等のためにどうしても欠席する必要がある場合は、作業の進捗に差し支えないよう、グループのメンバーと良く相談すること。
学習・教育目標との対応 Learning and Educational Policy	航空宇宙システム工学コースの学習・教育目標のうち以下の項目に対応している。 (B) 航空宇宙システムエ学分野に必要な様々な知識、技術の習得 (C) 多様な要素を統合して、高度なものづくりを目指すシステム指向の工学的センスと、新たな問題点を見つけ、研究の目的、計画、遂行、評価を的確に行うための応用力、問題解決能力を修得
関連科目 Associated Courses	「飛行力学」および「航空機姿勢安定論」で学んだ知識や、「航空宇宙工学実験」で学んだペーパークラフト飛行機の製作・飛行方法を活用します。 また、3年次の「航空宇宙機設及び製作�T」における各自の模型飛行機の空力設計を元にして、実際に模型飛行機（無線操縦、推進器付き）を作って飛ばします。
備考 Remarks