開講学期 2010年度 後期
授業区分 集中講義
対象学科 情報工学科
対象学年 3年
必修・選択 選択(高等学校教諭1種免許(情報)取得には必修)
授業方法 集中講義(2011年3月を予定)
授業科目名 教育方法論
単位数 2
担当教員 境智洋(窓口:若菜 博)
教員室番号 若菜:Y205
連絡先(Tel) 若菜:0143-46-5818
連絡先(E-mail) 若菜:wakana@mmm.muroran-it.ac.jp
オフィスアワー 若菜(窓口)のオフィスアワー
月曜日13:00〜14:30 
授業のねらい  授業の科学としての教育方法論の諸問題を概説する。授業とは何か,授業の「原理」はあるのか,教材・教具・教科書の関係とその役割,授業の分析・評価とは何か,「総合学習」とは何かなどを検討しながら,教育課程の編成,その意義および方法を考察する。
 あわせて生徒の自主性や自治能力を,主として生徒の活動から育成しようとする特別活動の意義・課題およびその指導法の実際にも触れる。
到達度目標 (1)授業とは何かを教師の側からイメージできるようになる。
(2)教材・教具・教科書の関係とその役割を理解する。
(3)授業の分析・評価の方法を知る。
授業計画 授業総時間数:22.5時間
第1回 オリエンテーション
第2回 教育方法の科学と対象
第3回 授業の科学(1)授業とは何か
第4回 授業の科学(2)授業の「原理」
第5回 授業の科学(3)教材・教具の科学
第6回 授業の科学(4)教科書
第7回 授業の科学(5)授業の分析
第8回 授業の科学(6)授業と評価
第9回 総合学習の課程づくり(1)知識の種類
第10回 総合学習の課程づくり(2)「地域」の学習と教材化
第9回 総合学習の課程づくり(3)中学校・高等学校における総合学習
第12回 特別活動とは何か─特別活動の歴史
第13回 特別活動の指導法の実際(1)生徒会などの生徒活動
第14回 特別活動の指導法の実際(2)学校行事などの取り組み
第15回 特別活動の課題
教科書 テキストはとくに指定しない。
講義中にプリント資料などを配付する。必要に応じてビデオを使用する。
参考書 参考文献等は講義中にその都度紹介する。 
教科書・参考書に関する備考
成績評価方法 毎回の授業についての質問・意見・感想および授業後に提出するレポートによって成績の評定を行う。
100点満点中60点以上を合格とする。
履修上の注意 高等学校教諭1種免許(情報)取得希望者(情報工学科)を対象とする。
高等学校教諭1種免許(情報)取得に必修。
なお,「副専門教育」の単位とはならないことに注意。
不合格者は再履修となる。
教員メッセージ
学習・教育目標との対応
関連科目 教育内容論
備考