| 開講学期 | 2010年度 前期 |
| 授業区分 | 週間授業 |
| 対象学科 | 応用理化学系学科 |
| 対象学年 | 2年生 |
| 必修・選択 | 必修 |
| 授業方法 | 講義 |
| 授業科目名 | 英語Ｆ |
| 単位数 | 1 |
| 担当教員 |
寺田昭夫、安藤栄子、橋本邦彦、松名隆、塩谷亨、島田武、ジョンソン・マイケル.、グレイブ・.エヴァ、 ゲイナー・ブライアン、ハグリー・エリック |
| 教員室番号 | Q507（寺田）、 Q503（安藤）、Q616（橋本）、Q614（松名）、Q611（塩谷）、Q604（島田）、Q511（ジョンソン）、Q504（グレイブ）、Q513（ゲイナー）、Q508（ハグリー） |
| 連絡先(Tel) |
寺田5831、安藤5830、橋本5833、松名5834、塩谷5836、島田5838、ジョンソン5840、グレイブ5841、 ゲイナー5843、ハグリー5835 |
| 連絡先(E-mail) | 寺田: tera＠mmm.muroran-it.ac.jp, 安藤: eando＠mmm.muroran-it.ac.jp, 橋本: 92hashimot＠gmail.com, 松名: pine＠mmm.muroran-it.ac.jp, 塩谷: shionoya＠mmm.muroran-it.ac.jp, 島田: shim＠mmm.muroran-it.ac.jp, ジョンソン: murotech＠gmail.com, グレイブ: ewagrave＠mmm.muroran-it.ac.jp, ゲイナー: bgaynor＠mmm.muroran-it.ac.jp, ハグリー: hagley＠mmm.muroran-it.ac.jp |
| オフィスアワー | 寺田：火曜日14：00～16：00、松名：水曜日16：30～18：00、橋本：水曜日14：00～17：00、塩谷：月曜日：13：00～14：30、島田：火曜日13：30～15：30、ジョンソン：火曜日16：00～17：00、ゲイナー：金曜日10：30～12：00、グレイブ：水曜日13：00～14：00、ハグリー：水曜日10：25～11：55 |
| 授業のねらい | CD、DVDなどの視聴覚教材を用い、英語を通して様々な視点から異文化理解を学ぶ。 |
| 到達度目標 |
(1)他の国々の文化を知り、その多様性と普遍性を理解することができる。 (2)自国の文化を比較的観点から相対化することができる。 |
| 授業計画 |
総授業時間数（実時間）：22.5時間 第１週 授業の進め方の説明、教員紹介 第２週 ケルトの文化（安藤担当） 第３週 Michael Moore's America（ジョンソン担当） 第４週 Super Size Me: We are what we eat（ゲイナー担当） 第５週 日本文化を英語を通して見る（橋本担当） 第６週 遺伝子探偵シード・ハンター（島田担当） 第７週 ハワイの人々の歴史と文化（塩谷担当） 第８週 オーストラリアにおける日本の様子・歴史的な変化（ハグリー担当） 第９週 オリビア・ハッセイの「ロミオとジュリエット」（寺田担当） 第１０週 500 Nations～アメリカ先住民の歴史と文化（１）（松名担当） 第１１週 Working 24/7 - different work ethics in the US, Aging in the 21st Century - what can we do to live longer and healthier?, Living Large - super-sizing of U.S. homes（グレイブ担当） 第１２週 映画１（前半）（未定） 第１３週 映画1（後半）（未定） 第１４週 映画２（前半）（未定） 第１５週 映画２（後半）（未定） |
| 教科書 | |
| 参考書 | |
| 教科書・参考書に関する備考 | 適宜プリントを配布する。 |
| 成績評価方法 |
１００点満点で毎回出される課題１００％で評価する。 １００点満点中６０点以上を合格点とする。不認定の者は再試験を受けなければならない。再試験で認定された場合、評点は６０点とする。 各到達度目標の評価方法は、次のように行う。 目標1. 各課題において理解度を測る課題を出題し、達成度を評価する。 目標2. 各課題において比較と相対化を測る課題を出題し、達成度を評価する。 |
| 履修上の注意 |
欠席は理由の如何にかかわらず３回までしか認めない。『学生便覧』に載っている欠席届けを教務課に提出すること。４回以上欠席した者は再履修しなければならない。 再試験で不合格の者は、再々試験を受けなければならない。 |
| 教員メッセージ | |
| 学習・教育目標との対応 | 学習目標Eの「（説明能力）自分の意見を論理的に整理し、英語を含めて他者に説明する能力を修得する。（E-1）文献を読み、その内容を理解し、説明することができる。（E-2）自分の意見を論理的に整理し、分かりやすく説明することができる。」、及びJABEE基準(f)(1)の「国際的に通用するコミュニケーション基礎能力」に対応している。 |
| 関連科目 | 英語E、コミュニケーションⅠ、TOEIC英語演習 |
| 備考 |