開講学期 Course Start	2009年度 前期
授業区分 Regular or Intensive	週間授業
対象学科 Department	全学科
対象学年 Year	1
必修・選択 Mondatory or Elective	選択
授業方法 Lecture or Seminar	講義
授業科目名 Course Title	異文化理解特論ａ
単位数 Number of Credits	2
担当教員 Lecturer	橋本邦彦
教員室番号 Office	Q616
連絡先(Tel) Telephone	46-5833
連絡先(E-mail) E-mail	92hashimot@gmail.com
オフィスアワー Office Hour	月曜日14:00~17:00
授業のねらい Learning Objectives	私たちは英語で表現しようとする場合、英語の発想・論理ではなく、どうしても日本語の発想・論理で英語表現を作り出そうとしてしまいます。コミュニケーションを円滑に行うためには、実は、表現先の発想・論理が重要な要因になってきます。日本語と英語の発想・論理の違いを豊富な用例を手がかりに見つけ出して、それを基にして英語コミュニケーションの改善に役立つ方法を修得することが、この授業の目的です。
到達度目標 Outcomes Measured By:	1. 英語の発想・論理と日本語の発想・論理の相違点を理解することができる。(40%) 2.　両者の相違点を自分でも見つけ出し、指摘することができる。(40%) 3.　英語らしい表現を考えることができる。(20%)
授業計画 Course Schedule	1週目　英文ライティングと日本人がおかしやすい誤り(Part1): 話法と冠詞の使い方 　2週目　英文ライティングと日本人がおかしやすい誤り(Part2): 過去形・現在形・完了形と動詞の使い方 　3週目　英文ライティングと日本人がおかしやすい誤り(Part3): 関係詞と条件節・仮定法の使い方 　4週目　日本語ポップスを英語で聞くと 　5週目　アニメを見たり、コミックを読んだり(Part1) 　6週目　アニメを見たり、コミックを読んだり(Part2) 　7週目　古典落語を英語で聞くと 　8週目　古典作品を英語で読む: 万葉集、平家物語、俳句 　9週目　実践編翻訳の技法(Part1) 10週目　実践編翻訳の技法(Part2) 11週目　映画から知る異文化理解1: 父と息子の描き方日本編『息子』（前半） 12週目　映画から知る異文化理解1: 父と息子の描き方日本編『息子』（後半） 13週目　映画から知る異文化理解2: 父と息子の描き方アメリカ編『Life as a Home（海辺の家）』（前半） 14週目　映画から知る異文化理解2: 父と息子の描き方アメリカ編『Life as a Home（海辺の家）』（後半） 15週目　まとめ、レポートについての説明
教科書 Required Text
参考書 Required Materials
教科書・参考書に関する備考	授業に使用する資料は適宜プリントとして配布する。
成績評価方法 Grading Guidelines	100点満点で、レポート50％、小課題50％の割合で評価する。 各到達度目標の評価方法は、次のように行う。 目標1：小課題で達成度を評価する。 目標2：小課題、及び期末レポートで達成度を評価する。 目標3：期末レポートで達成度を評価する。 100点満点中60点以上を合格とする。不認定の者は再度指定された課題をレポートとして提出しなければならない。その場合の評点は60点とする。
履修上の注意 Please Note	授業ごとに行う課題の提出をもって出欠に代える。
教員メッセージ Message from Lecturer	1. 遅刻はしないこと。 2.　原則として、授業開始後の途中退室は認めない。許可なく退室した者は欠席とみなす。
学習・教育目標との対応 Learning and Educational Policy	JABEE(1)(f)の「国際的に通用するコミュニケーション基礎能力」、及び学習・教育目標Eの「自分の意見を論理的に整理し、他者に説明する能力」対応している。
関連科目 Associated Courses	英語プレゼンテーション、異文化コミュニケーション
備考 Remarks