開講学期	2009年度 前期
授業区分	集中講義
対象学科	情報工学科
対象学年	3
必修・選択	選択（高等学校教諭１種免許（情報）取得には必修）
授業方法	集中講義（９月上旬の４日間を予定。日程は確定次第，掲示する）
授業科目名	教育内容論
単位数	2
担当教員	高嶋幸男（窓口：若菜 博）
教員室番号	若菜：Y205
連絡先(Tel)	若菜：0143-46-5818
連絡先(E-mail)	若菜：wakana@mmm.muroran-it.ac.jp
オフィスアワー	若菜：月曜日13:00〜14:30
授業のねらい	教科教育および道徳教育における教育内容編成の歴史を分析し，現在求められる教育内容の設定と教育課程の編成，その意義および方法を考察する。あわせて各領域での指導法の実際にも触れる。
到達度目標	（１）教科教育および道徳教育における教育内容編成の歴史を知る。 （２）教育内容の設定と教育課程の編成方法について体験する。
授業計画	第１回　オリエンテーション 第２回　教育内容と教材 第３回　教育課程（カリキュラム）とは何か 第４回　教科書とは何か 第５回　教科書における教育内容編成の歴史 第６回　合科的科目における教育内容編成の歴史 第７〜８回　教育内容編成と指導法の実際 第９回　合科的科目などにおける教育内容編成と指導法の実際 第10回　道徳教育の本質─「道徳は教えられるのか」「道徳教育は知育か」 第11〜12回　日本の道徳教育の歴史─修身の廃止，社会科，特設道徳の時間 第13回　道徳性の発達理論 第14〜15回　道徳教育の教育内容編成と指導法の実際
教科書	特定のテキストは使用しない。 講義中にプリント資料などを配付する。必要に応じてビデオを使用する。
参考書	講義中に適宜紹介する。
教科書・参考書に関する備考
成績評価方法	毎回の授業についての質問・意見・感想および授業後に提出するレポートおよび模擬授業の評価によって成績の評定を行う。
履修上の注意	○高等学校教諭１種免許（情報）取得希望者（情報工学科）を対象とする。 ○高等学校教諭１種免許（情報）取得に必修。 ○なお，「副専門教育」の単位とはならないことに注意。
教員メッセージ
学習・教育目標との対応
関連科目	教育方法論
備考