開講年度	2007
教育課程名	教職課程 教職科目
授業科目番号	−
授業科目名	教育内容論
開講曜日と時限	集中講義
教室番号
開講学期	前期
単位数	2
対象学科・学年	情報工学科3年
必修・選択の別	選択
授業方法	集中講義
担当教員	高嶋幸男（非常勤講師） ※窓口：若菜博（共通講座 人間・社会科学講座）
教員室番号	若菜：Y205
連絡先（Tel）	若菜：0143-46-5818
連絡先（E-Mail）	若菜：wakana@mmm.muroran-it.ac.jp
オフィスアワー
授業のねらい	教科教育および道徳教育における教育内容編成の歴史を分析し，現在求められる教育内容の設定と教育課程の編成，その意義および方法を考察する。あわせて各領域での指導法の実際にも触れる。
到達度目標	（１）教科教育および道徳教育における教育内容編成の歴史を知る。 （２）教育内容の設定と教育課程の編成方法について体験する。
授業計画	第１回　オリエンテーション 第２回　教育内容と教材 第３回　教育課程（カリキュラム）とは何か 第４回　教科書とは何か 第５回　教科書における教育内容編成の歴史 第６回　合科的科目における教育内容編成の歴史 第７〜８回　教育内容編成と指導法の実際 第９回　合科的科目などにおける教育内容編成と指導法の実際 第10回　道徳教育の本質─「道徳は教えられるのか」「道徳教育は知育か」 第11〜12回　日本の道徳教育の歴史─修身の廃止，社会科，特設道徳の時間 第13回　道徳性の発達理論 第14〜15回　道徳教育の教育内容編成と指導法の実際
教科書及び教材	テキストはとくに指定しない。 講義中にプリント資料などを配付する。必要に応じてビデオを使用する。
参考書	参考文献は講義中にその都度紹介する。
成績評価方法	毎回の授業についての質問・意見・感想および授業後に提出するレポートによって成績の評定を行う。
履修上の注意	○高等学校教諭１種免許（情報）取得希望者（情報工学科）を対象とする。 ○高等学校教諭１種免許（情報）取得に必修。 ○なお，「副専門教育」の単位とはならないことに注意。
教員からのメッセージ
学習・教育目標との対応
関連科目	教育方法論
その他