開講年度	2006
教育課程名	昼間コース 副専門教育課程 コース別科目
授業科目番号	26
授業科目名	社会科学プレゼミ
開講曜日と時限	水曜日 5〜6時限（12:55〜14:25）
教室番号	N307
開講学期	前期
単位数	(2)単位
対象学科・学年	全学科2年
必修・選択の別	必修
授業方法	演習（問題を解くのではありません。ゼミ形式で議論をします。）
担当教員	奥野恒久(Okuno Tsunehisa)
教員室番号	N-657
連絡先（Tel）	0143-46-5821
連絡先（E-Mail）	okuno@mmm.muroran-it.ac.jp
オフィスアワー	月曜日18時〜19時、木曜日10時30分〜11時30分
授業のねらい	最近、改憲論が活発に主張されていますし、安全保障問題や靖国問題など、多くの憲法問題を目にします。本ゼミでは、「憲法『改正』を考える」「憲法を通じて社会とかかわる」の二つをテーマに、現在の問題状況を知り、考え、議論し、考えを深め、さらにそれを社会に発信します。最後には、ゼミ論集をまとめる予定です。
到達度目標	１．改憲論がどのような背景で何をねらいとしているのかを考察する。 ２．身のまわりで生じている、憲法や政治に関わる問題についてしっかりと理解する。 ３．立憲主義という考え方を理解する。 ４．グループで調べたり、まとめたりする経験を通じて、コミュニケーション能力を高める。 ５．憲法や日本国憲法について、最低限の知識を身につける。 ６．議論を整理する能力を身につける。 ７．口頭や文章で、自分の考えを表現する能力を高める。
授業計画	１．自己紹介（憲法や政治についた関心のあることを出してもらい、今後のテーマ設定の参考にする）。ゼミの進め方について、議論と確認。 ２．今後のテーマについて議論。近代立憲主義を学ぶ。 ３．テーマとグループの確定。グループごとにディスカッションと報告。 ４〜１３．グループごとの報告と、質疑・議論 １４・１５．まとめの作業
教科書及び教材	特に使用しません。
参考書	澤野義一・井端正幸ほか編『総批判改憲論』（法律文化社、2005年）、憲法再生フォーラム編『改憲は必要か』（岩波新書、2004年） その他、適宜指示します。
成績評価方法	テストは行いません。毎回の出席を前提に、報告（30％）と議論や運営などゼミ作りへの参加（40％）、数回課すレポート（30％）にて評価します。100点満点中60点以上を合格とします。
履修上の注意	「友人が履修するから」といった消極的な理由ではなく、このゼミで何がしたいか、積極的な目的意識と自己決定で履修して欲しいと思います。必ず出席して、合格してもらいます。
教員からのメッセージ	ゼミ・コンパも含め、いろいろと話す機会をたくさん持ちましょう。楽しく活気があり、それでいて「勉強になる」ゼミにしたいものです。 論集も作りたいですし、「室工大生、憲法意識調査」なども新聞社と共同でやってみたいですね。裁判傍聴は是非行きましょう。 可能ならゼミ委員を決めて、委員中心のゼミ運営も考えています。
学習・教育目標との対応	JABEE基準（ｆ）日本語における論理的な記述力、口頭発表力、討議等のコミュニケーション能力
関連科目	憲法を履修していることが望ましいですが、履修していなくても問題ありません。
その他	質問などのある人は、気軽に研究室を訪ねてください。