| 授業のねらい |
| 今回のテーマは、「The Beatlesの足跡をたどる」です。The Beatlesの誕生から解散までを、特に、ポール・マッカートニーとジョン・レノンの二人に焦点を当てて、代表的な曲を鑑賞しながら追っていきます。また、曲の背景となる１９６０年代の社会や文化、曲の中で用いられている英語表現についても学びます。 |
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| 授業の目標 |
1. 英語の歌詞を読み、聞き取ることができる。
2. 歌詞で用いられている表現を使うことができる。
3. 歌詞のテーマを読み取り、内容を鑑賞することができる。
4. 歌詞の内容やテーマに基づいて、感想や意見を述べることができる。 |
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| 授業計画 |
１週目 自己紹介、授業の進め方の説明、The Beatles誕生(1)
２週目 The Beatles誕生(2)
３週目 ビートルズ狂とアメリカ上陸(1)
４週目 ビートルズ狂とアメリカ上陸(2)
５週目 ハードな日々 映画 ”A Hard Day's Night”鑑賞(1)
６週目 ハードな日々 映画 ”A Hard Day's Night”鑑賞(2)
７週目 Sergent Pepper's Lonely Hearts Clubにて
８週目 A Magical Mystery Tourでの馬鹿騒ぎ
９週目 Ringoと林檎（りんご）
10週目 屋上での音楽会
11週目 長く曲がりくねった道の果てで
12週目 不滅の記憶(1)
13週目 不滅の記憶(2)
14週目 愛しのジョン・レノン John Lennon Live in New York City
15週目 一番お気に入りの曲は？ レポート課題 |
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| 教科書及び教材 |
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| 参考書 |
| 小島智著『「人間・ビートルズ」入門』 宝島社 ￥７０５ |
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| 成績評価方法 |
| ６０点以上を合格とする。その成績は、レポート６０％、授業での発表４０％の割合で評価する。不合格者には新たに課題レポートを課す。原則として、再履修は認めない。 |
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| 履修条件等 |
1. 欠席は理由の如何に関わらず、履修カード提出後、２回までしか認めない。
2. 原則として、低年次履修は認めない。 |
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| 教員からのメッセージ |
遅刻をしないように出席すること。
積極的に授業に参加すること。 |
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| その他 |
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