| 授業のねらい |
| 本セミナーは、1年前期の「フレッシュマンセミナーI」に続き、大学での学習方法を身につけることを目指してうる。具体的・実際的な問題に取り組み、「ものづくり」の基礎と自主的な学習方法を身につける。 |
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| 授業の目標 |
図書館の利用方法、文献の調査方法を学ぶ。
レポートの書き方、発表方法を学ぶ。
実習をとおして具体的な問題に取り組む方法を学ぶ。
（グループ学習、チームワーク） |
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| 授業計画 |
第1週 履修ガイダンス
授業の意図、スケジュール、テーマ説明、グループ分け
第2週から第8週 実習I
数名のグループに分かれて、興味あるテーマ（具体的な問題） について情報の入手方法、設計・製作方法、測定方法、レポート作成
第8週目にポスター形式の発表会
第9週から第14週 実習II
数名のグループに分れて、実習Iとは異なるコースで、興味あるテーマ（具体的な問題）について、情報の入手方法、設計・製作方法、測定方 法、レポート作成
第14週目に講演形式の発表会
第15週 まとめ |
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| 教科書及び教材 |
木下是雄「理科系の作文技術」
その他の必要な資料は授業中に適宜配布する。 |
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| 参考書 |
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| 成績評価方法 |
| 実習I、IIのレポート（50点満点）とそれぞれの発表の評価（50点満点）を総合して評価し、60点以上を合格とする。 |
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| 履修条件等 |
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| 教員からのメッセージ |
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| その他 |
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