| 対象年度 | 2004 |
| 教育課程名 | 昼間コース 副専門教育課程 コース別科目 |
| 授業科目名 | 認知科学の諸問題 |
| Subject Name | Essentials of Cognitive Science |
| 単位数 | 2 |
| 必修・選択の別 | 選択 |
| 対象学科・学年 | 全学科3年 |
| 開講時期 | 後期 |
| 授業方法 | 講義者によるプレゼン方式 |
| 担当教官 | 河西哲子 |
| 教官室番号 | 窓口 Ｙ２０７（総合研究棟：前田潤研究室） |
| 連絡先（Tel） | 窓口 ０１４３−４６−５８２３（前田 潤研究室） |
| 連絡先（E-Mail） | 窓口 maedaj@mmm.muroran-it.ac.jp |
| 授業のねらい | 脳は心の座であるとする認知科学の前提は本当に正しいのか？ 身体は心理・認知活動にどのように作用しているのか？ 上記２点について、脳損傷・身体障害患者の症例を中心に紹介し、再考する。 |
| 授業の目標 | 障害例を通じて、脳の機能についての理解を深め、心と脳及び身体の関連について理解を深める |
| 授業計画 | １．脳と心についてのイントロダクション（３回） ２．幻肢から身体知覚を考える（３回） ３．幻視から視知覚を考える（３回） ４．前頭葉損傷、精神疾患患者から人格について考える（３回） ５．認知活動における身体の役割を考える（２回） |
| 教科書及び教材 | １．ラマチャンドラン「脳の中の幽霊」角川書店 ２．アントニオ・Ｒ・ダマシオ「生存する脳」講談社 |
| 参考書 | |
| 成績評価方法 | 試験にて判定を行います。 |
| 履修条件等 | |
| 教官からのメッセージ | |
| その他 | |